ISMI ROHIMATUN NI’MAH; BASHORI. Relevansi Literasi Digital dalam Metode Pembelajaran Al-Qur’an: Studi pada Pendidikan Islam Kontemporer. Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, [S. l.], v. 1, n. 4, p. 922–929, 2025. DOI: 10.63822/fw4vvp46. Disponível em: http://indojurnal.com/index.php/jejakdigital/article/view/256. Acesso em: 17 sep. 2025.