Ismi Rohimatun Ni’mah, and Bashori. “Relevansi Literasi Digital Dalam Metode Pembelajaran Al-Qur’an: Studi Pada Pendidikan Islam Kontemporer”. Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, vol. 1, no. 4, June 2025, pp. 922-9, https://doi.org/10.63822/fw4vvp46.