[1]
Syarif, N.Q. et al. 2026. Fun Math Learning: Optimalisasi Pendekatan Gamifikasi melalui MACA-DO sebagai Akselerator Numerasi di UPTD SDN 144 Kab. Barru. Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat. 2, 4 (Aug. 2026), 2949–2959. DOI:https://doi.org/10.63822/4sdcqq33.