[1]
Muhshinin, M.I. and Hidayah, I. 2026. Systematic Literature Review:  Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis STEM untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa. Educational Journal. 1, 4 (Jul. 2026), 2266–2275. DOI:https://doi.org/10.63822/te65tb91.