[1]
Lering, S.T. 2026. Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Augmented Reality Siklus Air Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Inpres Manunai. Educational Journal. 2, 1 (Sep. 2026), 328–334. DOI:https://doi.org/10.63822/8kh3da25.