Ahiri, Y. et al. 2026. Studi Komparatif Kebijakan dan Regulasi Pendidikan Inklusif di Jepang, Australia, Kanada, dan Finlandia: Sebuah Systematic Literature Review. Educational Journal. 2, 2 (Nov. 2026), 528–536. DOI:https://doi.org/10.63822/sxm2zs50.