Ilham, S., & Noprijon, N. (2026). Analisis Tren dan Efektivitas Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Motivasi dan Hasil Belajar: Tinjauan Literatur 2020–2026. Educational Journal, 1(4), 1155-1164. https://doi.org/10.63822/tkqxkq92