Sabuin, J. A., & Naek, R. Y. (2026). Pemanfaatan Penilaian Portofolio sebagai Instrumen Evaluasi Otentik dalam Pembelajaran untuk Meningkatkan Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa. Educational Journal, 1(4), 1895-1905. https://doi.org/10.63822/6wz2q421