Aulia, S. ., Fajar, M. D. ., & Hafidh, F. Y. . (2026). Transformasi Gamifikasi Pendidikan Dasar: Analisis Komparatif Gamifikasi Konvensional dan AI-Driven Gamification terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa. Educational Journal, 1(4), 2507-2539. https://doi.org/10.63822/xfz5pw28