Muhshinin, Muhammad Iqbal, and Isti Hidayah. 2026. “Systematic Literature Review:  Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis STEM Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa”. Educational Journal 1 (4): 2266-75. https://doi.org/10.63822/te65tb91.