Pulungan, Sahputri Hafilah, and Charles Butar Butar. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Think-Pair-Share Terhadap Kemampuan Memahami Teks Cerpen Pada Siswa Kelas XI SMA Nurul Islam Indonesia Medan Tahun Ajaran 2025 2026”. Educational Journal 2 (1): 340-49. https://doi.org/10.63822/d3d35925.