[1]
N. Rahmawati, A. Zahirah, R. S. Wijaya, S. Syarifuddin, and R. Oktapiani, “Strategi Pembelajaran Sejarah Berbasis Sumber Primer sebagai Upaya Menumbuhkan Sikap Kritis Peserta Didik”, Educational Journal, vol. 1, no. 3, pp. 818–829, Mar. 2026, doi: 10.63822/xcxzaq33.