[1]
S. Ilham and N. Noprijon, “Analisis Tren dan Efektivitas Gamifikasi dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam terhadap Motivasi dan Hasil Belajar: Tinjauan Literatur 2020–2026”, Educational Journal, vol. 1, no. 4, pp. 1155–1164, May 2026, doi: 10.63822/tkqxkq92.