N. K. . Ma’rufah and M. Hanif, “Sosiologi Lembaga Pendidikan: Pendidikan Agama Inklusif dan Pembentukan Solidaritas Lintas Identitas di Madrasah Diniyah Ar-Rahman”, Educational Journal, vol. 1, no. 4, pp. 1426–1442, May 2026, doi: 10.63822/yn990286.