Aulia S, Fajar MD, Hafidh FY. Transformasi Gamifikasi Pendidikan Dasar: Analisis Komparatif Gamifikasi Konvensional dan AI-Driven Gamification terhadap Motivasi dan Prestasi Belajar Siswa. Educational Journal [Internet]. 2026 Jul. 21 [cited 2026 Jul. 22];1(4):2507-39. Available from: https://indojurnal.com/index.php/edu/article/view/4209