Implikasi Pemblokiran Sementara Fitur Live Tiktok Terhadap Praktik Digital Citizenship Dan Kebebasan Berekspresi Di Indonesia
DOI:
https://doi.org/10.63822/3xvf9g38Keywords:
Pemblokiran Live TikTok, Kebebasan Berekspresi, Digital CitizenshipAbstract
Penelitian ini membahas implikasi pemblokiran sementara fitur Live TikTok terhadap praktik kewargaan digital (digital citizenship) dan kebebasan berekspresi di Indonesia. Media sosial seperti TikTok, Instagram, dan Twitter telah menjadi medium utama bagi masyarakat, khususnya generasi muda, dalam menyampaikan pendapat, menyebarkan informasi, dan berpartisipasi dalam diskursus publik. Fitur live streaming memungkinkan penyiaran peristiwa secara real-time tanpa filter institusional, yang menjadi bagian penting dalam praktik demokrasi digital dan kontrol sosial. Namun, pembatasan fitur ini oleh pemerintah memunculkan perdebatan antara upaya menjaga keamanan dan moral publik dengan hak kebebasan berekspresi yang dijamin oleh konstitusi. Penelitian ini menggunakan metode survei kuantitatif terhadap mahasiswa sebagai responden, mengkaji dampak pembatasan fitur terhadap aspek digital law, digital rights, dan digital communication menurut teori digital citizenship Mike Ribble.
References
Afif Syafiuddin. (2025). Perlindungan Hukum UMKM terhadap Praktik Predatory Pricing di Social Commerce: Studi Analisis pada Platform TikTok di Indonesia. Parlementer : Jurnal Studi Hukum Dan Administrasi Publik, 2(2), 47–56. https://doi.org/10.62383/parlementer.v2i2.667
Al-majhar, F. H., Suryadi, K., Mahpudz, A., Studi, P., Pancasila, P., Pendidikan, F., Pengetahuan, I., & Indonesia, U. P. (2025). Analisis Kompetensi Kewarganegaraan Digital dalam Komentar Netizen pada Akun TikTok @ dedimulyadiofficial. 2(1), 310–321.
Alamsah, D., & Rowlan Takaya. (2024). Studi Kasus Praktik Predatory Pricing pada TikTok Shop dan Dampaknya terhadap Pemanfaatan Media Sosial oleh UMKM di Indonesia. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 4(1), 278–284. https://doi.org/10.56799/jim.v4i1.6597
Ardianto, D. T., Nurcahyanti, D., Purwantoro, A., Widayat, R., Sulistyono, B., Putri, F. R., Ibnu, S., & Al, H. (2025). Pelatihan Konten Digital Partisipatif sebagai Upaya Promosi Budaya melalui Tiktok di Desa Kreatif Pereng , Kabupaten Karanganyar , Jawa Tengah. 5(5), 2095–2102.
Artikel, I. (2024). Pelatihan Digital Marketing dengan Aplikasi Tiktok Shop untuk Pelaku UMKM Desa Gintungan. 5(1), 1274–1278.
Di, P., & Dan, I. (2025). ANGGARAN OLEH PEMILIK ONLINE SHOP : STUDI. 8, 6208–6211.
Fatmawati, F., & Habibah, S. M. (2023). Aktualisasi Praktik Netizenship Mahasiswa Dalam Good Digital Citizenship Indonesia. Pancasila: Jurnal Keindonesiaan, 3(1), 70–85. https://doi.org/10.52738/pjk.v3i1.120
Hanafi Umar, Kholida Nur, Rendy Ariza Pratama, Nopi Wulandari, Diah Ajeng Palupi, Navia Syifaurrahmah, Mar’atusholikah, Nenti Yulianti, Khoirunnisa, K., Septiana, D., Badriyah, L., Lubis, M. A. H., Amin, A. N. S., & Dea, L. F. (2025). Optimalisasi Pemasaran Digital Melalui Aplikasi Tiktok Untuk Meningkatkan Efesiensi Penjualan UMKM Desa Margasari. Educommunity Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 23–33. https://doi.org/10.71365/ejpm.v3i1.79
Matori, Z. A. (2024). Peluang Dan Tantangan Media Sosial Tiktok Dalam Pendidikan Agama Islam Pada Era Society 5.0. INSPIRASI (Jurnal Kajian Dan Penelitian Pendidikan Islam), 8(1), 76. https://doi.org/10.61689/inspirasi.v8i1.565
Sapitri, R. G., & Kurnia, I. (2025). Dampak Praktik Predatory Di Tiktok Terhadap Pasar Digital Indonesia: Analisis Undang-Undang Nomor 5 Tahun 1999. Jurnal Pendidikan Indonesia, 6(1), 203–214. https://doi.org/10.59141/japendi.v6i1.7093
Shofwan, I., Febrianto, R. A., & Munib, A. (2025). Strategi Pembelajaran Kewirausahaan dalam Pemasaran Digital bagi UMKM melalui Platform TikTok dan Shopee. 4(1), 6656–6663.
Trisakti, F. A. (2022). Cyber-Da’wah: Narasi Konten Video Sebagai Metode Dakwah Non-Ulama Pada Media Sosial Tiktok. Idarotuna, 3(3), 258. https://doi.org/10.24014/idarotuna.v3i3.16645
Yampap, U. (2025). Reconstructing Teacher Identity in the Digital Age : A Critical Discourse Study of Influencer Practices in Madrasahs.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Aditya Ananda, Dian Achmad Eko Husodo, Muhammad Alvin Ainur Rohman (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
