Penanaman Nilai Demokrasi Di SMALabschool Jakarta Melalui Pemilihan Ketua OSIS (PEMILOS)

Authors

  • Agus Munandar Universitas Negeri Jakarta Author
  • Achmad Husen Universitas Negeri Jakarta Author
  • Yuyus Kardiman Universitas Negeri Jakarta Author

DOI:

https://doi.org/10.63822/t3d12p94

Keywords:

Nilai Demokratis, OSIS

Abstract

Penanaman nilai demokrasi pada siswa sangat penting untuk membentuk karakter kewarganegaraan yang baik, salah satunya melalui kegiatan Pemilihan Ketua OSIS (PEMILOS) di SMA Labschool Jakarta. Kegiatan ini memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar dan menerapkan nilai-nilai demokrasi seperti hak pilih, keadilan, dan partisipasi aktif dalam proses pemilihan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana PEMILOS dapat menjadi sarana efektif dalam penanaman nilai demokrasi kepada siswa di SMA Labschool Jakarta. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, yang melibatkan wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap siswa, guru, serta panitia PEMILOS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PEMILOS berhasil menanamkan pemahaman tentang hak pilih, keadilan, dan partisipasi aktif, serta memberikan siswa kesempatan untuk terlibat langsung dalam proses demokrasi. Kesimpulannya, PEMILOS di SMA Labschool Jakarta efektif dalam menanamkan nilai demokrasi di kalangan siswa, dan dapat  dijadikan model  pendidikan  kewarganegaraan  berbasis  partisipasi  aktif yang  dapat diterapkan di sekolah lain.

 

References

Bandura, A. (2001). Social cognitive theory of mass communication. Media Psychology, 3(3), 265-299. https://doi.org/10.1207/S1532785XMEP0303_03

Lickona, T. (2004). Character matters: How to help our children develop good judgment, integrity, and other essential virtues. Free Press.

Lestari, D. (2020). Implementasi pendidikan nilai demokrasi melalui simulasi pemilihan umum di sekolah: Studi kasus di SMP Negeri 1 Yogyakarta. Jurnal Pendidikan Kewarganegaraan, 5(2), 102-115.

Putra, I. (2019). Pendidikan demokrasi dan peranannya dalam membangun partisipasi politik di kalangan siswa. Universitas Pendidikan Indonesia.

Sudarsono, H. (2018). Pengembangan pendidikan kewarganegaraan berbasis nilai-nilai demokrasi di sekolah. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran, 10(3), 143-159.

Published

2025-12-24

Issue

Section

Articles

How to Cite

Agus Munandar, Achmad Husen, & Yuyus Kardiman. (2025). Penanaman Nilai Demokrasi Di SMALabschool Jakarta Melalui Pemilihan Ketua OSIS (PEMILOS). Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(1), 922-930. https://doi.org/10.63822/t3d12p94