Strategi Komunikasi dengan Pendekatan Audience-Centered dalam Meningkatkan Efektivitas Pesan pada Sharing Session Bingkis Ramadhan di Pamekasan, Madura
DOI:
https://doi.org/10.63822/bmx7ba23Keywords:
Audience centered, strategi komunikasi, efektifitas pesanAbstract
Perkembangan komunikasi dakwah di era digital menuntut pendekatan yang lebih relevan dengan karakteristik audiens, terutama Gen Z. Sharing session Bingkis Ramadhan menerapkan pendekatan audience-centered untuk meningkatkan efektivitas penyampaian pesan keagamaan. Tantangan utama dalam implementasi pendekatan ini adalah perbedaan gaya bahasa, referensi budaya, dan pemahaman audiens, yang dapat memengaruhi keterhubungan dan penerimaan pesan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi komunikasi yang digunakan dan bagaimana pendekatan audience-centered memengaruhi efektivitas penyampaian pesan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif, dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi yang melibatkan pemateri, panitia, dan peserta sebagai informan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 100% audiens memahami pesan yang disampaikan. Sehingga, efektivitas komunikasi meningkat ketika pemateri menyesuaikan gaya bahasa, intonasi, serta menggunakan contoh yang relevan dengan kehidupan audiens. Dengan strategi ini, 90,9% peserta menyatakan bahwa pesan yang diterima sesuai dengan kebutuhan mereka, menunjukkan keberhasilan pendekatan audience-centered dalam meningkatkan keterlibatan audiens.
References
Chanra, M., & Tasruddin, R. (2025). Peran Media Sosial sebagai Platform Dakwah di Era Digital : Studi Kasus pada Generasi Milenial. 8(1), 872–881. https://doi.org/10.56338/jks.v8i1.6862
Dina, M. A. (2018). Model Komunikasi Ombusman Republik Indonesia Perwakilan Provinsi Riau dalam Melakukan Pengawasan Pelayanan Publik. Universitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau Repository. https://repository.uin-suska.ac.id/15401/
Em Griffin, Andrew Ledbetter, G. S. (2019). A First Look at Communication Theory -10/E. ICB Research Reports, 9. https://openlibrary.telkomuniversity.ac.id/home/catalog/id/145886/slug/a-first-look-at-communication-theory-10-e-.html
Heny Kusmawati, Fahmi Asshofa, H. E. M. (2023). AL-BURHAN Studi Dampak Pengelolaan Kelas Dengan Pendekatan Student Center Learning di SMA Islam Raudlatul Falah. AL-BURHAN, 13(2), 119–126. http://journal.staipati.ac.id/index.php/jab
Ibnu Kasir dan Syahrol Awali. (2024). Peran Dakwah Digital dalam Menyebarkan Pesan Islam di Era Modern. Jurnal an-Nasyr: Jurnal Dakwah Dalam Mata Tinta, 11(1), 59–68. https://doi.org/https://doi.org/10.54621/jn.v11i1.842
Millah, D. (2015). Audience Centred Pada Metode Presentasi Sebagai Aktualisasi Pendekatan Student Centered Learning. Edukasia : Jurnal Penelitian Pendidikan Islam, 10(2). https://doi.org/10.21043/EDUKASIA.V10I2.794
Mucharam, A. (2022). Membangun Komunikasi Publik yang Efektif. Ikon --Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 27(1), 71–82. https://journals.upi-yai.ac.id/index.php/IKON/article/view/1830
Putri, F. R., Ilham, B., Muharami, L., Peranan, M., Model, R., & Model, G. (2024). Interaksi Dai dan Mad’u dalam Pengajian Arisan Qolbu di Kabupaten Agam. Al-Jamahiria :Jurnal Komunikasi dan Dakwah Islam, 2(2). https://doi.org/http://dx.doi.org/10.30983/al-jamahiria.v2i2.8866 Al-Jamahiria
Riskha Dora Candra Dewi, E. a. (2024). Pemahaman Komunikasi: Mengartikan Pesan Dengan Tepat. Get Press Indonesia.
Sabila, S. H., & Amanah, S. (2022). Efektivitas Instagram sebagai Media Komunikasi Pemasaran Produk Pangan Olahan Hasil Perikanan UMKM Si Petek. Jurnal Sains Komunikasi dan Pengembangan Masyarakat [JSKPM], 6(3), 294–311. https://doi.org/10.29244/jskpm.v6i3.956
Sari, D. P., Susani, Y. P., & Amalia, E. (2021). Burnout in Academic Physician During Covid-19 Pandemic. Jurnal Pendidikan Kedokteran Indonesia: The Indonesian Journal of Medical Education, 10(3), 274. https://doi.org/10.22146/jpki.64636
Sihotang, H., Tinambunan, A., Siagian, M. V. S. E., Hutauruk, A. T., & Naibaho, P. R. E. (2025). Pelatihan Strategi Memahami Audiens untuk Generasi Alpha. KAIZEN : Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 3(2), 52–57. https://ejournal.ust.ac.id/index.php/KAIZEN/article/view/4553
Sulianta, F. (2024). Teknik Presentasi & Interpersonal SKills. Penerbit Grafindo.
Syabrina, R. A. N. (2018). Efektivitas dan Efisiensi Komunikasi pada Penyelenggaraan Festival Damar Kurung Gresik Tahun 2017.
Zulhendra, Z., Repelita, T., Lahay, C., & Hendra, W. (2024). Strategi Penggunaan Kalimat Efektif dalam Dakwah untuk Meningkatkan Pemahaman Audiens. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 7(3), 9518–9523. https://doi.org/10.31004/JRPP.V7I3.31294
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Siti Fatima, Mad Sa'i (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
