Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, dan Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha
DOI:
https://doi.org/10.63822/fcsye744Keywords:
Entrepreneurship Education, Family Environment, Social Media UsageAbstract
Unemployment in Indonesia remains an important issue, particularly among vocational high school (SMK) graduates, who recorded the highest Open Unemployment Rate at 8.63%. This study aims to analyze the influence of entrepreneurship education, family environment, and social media usage on the entrepreneurial interest of 11th and 12th grade students at SMKN 8 Bekasi City. This research employed a quantitative method using a simple random sampling technique involving 257 respondents. The data were analyzed using classical assumption tests, multiple linear regression analysis, and hypothesis testing with SPSS 27. The results showed that entrepreneurship education, family environment, and social media usage had a positive and significant effect on entrepreneurial interest, both partially and simultaneously (p < 0.05). Entrepreneurship education was identified as the most dominant variable with a coefficient value of (0.338). In addition, these three variables were able to explain 46.3% of the variance in entrepreneurial interest (R² = 0.463). These findings indicate that improving entrepreneurship education, strengthening family support, and utilizing social media positively can enhance the entrepreneurial interest of vocational high school students.
References
Ahmadi, A., & Uhbiyati, N. (2018). Ilmu Pendidikan (3 ed.). Rineka Cipta.
Alma, B. (2024). Kewirausahaan Untuk Mahasiswa dan Umum (26 ed.). Alfabeta.
Aputra, A., Sukmawati, S., & Aziz, N. (2022). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Lingkungan Pergaulan, dan Media Sosial, Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa UKM Kewirausahaan Universitas Muslim Indonesia. Tata Kelola, 9(1), 106–125. https://doi.org/10.52103/jtk.v9i1.875
Aulia, D. R., & Saino, S. (2024). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha di SMK NEGERI 4 Surabaya. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 86–93.
Badan Pusat Statistik. (2025a). Tingkat Pengangguran Terbuka menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan di Provinsi Jawa Barat (Persen), 2025. https://jabar.bps.go.id/id/statistics-table/2/ODQxIzI=/tingkat-pengangguran-terbuka-menurut-pendidikan-tertinggi-yang-ditamatkan-di-provinsi-jawa-barat.html
Badan Pusat Statistik. (2025b). Tingkat Pengangguran Terbuka Menurut Provinsi (Persen), 2025. https://www.bps.go.id/id/statistics-table/2/NTQzIzI=/tingkat-pengangguran-terbuka--agustus-2025.html
Bandura, A. (2023). Social Cognitive Theory: An Agentic Perspective on Human Nature. In John Wiley & Sons, Inc. John Wiley & Sons, Inc. https://doi.org/10.1002/9781394259069
Basrowi. (2016). Kewirausahaan Untuk Perguruan Tinggi. Ghalia Indonesia.
Bell, E., Harley, B., & Bryman, A. (2022). Business research methods (6 ed.). Oxford university press.
Firdausi, R. R., Setiyono, W. P., & Sriyono, S. (2024). Pengaruh Literasi Keuangan, Lingkungan Keluarga dan Love Of Money Terhadap Minat Wirausaha Gen-Z Wilayah Kabupaten Sidoarjo. JPEK (Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan), 8(2), 526–535.
Harefa, P. K., & Sirine, H. (2025). Pengaruh Self Efficacy dan Lingkungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha pada Mahasiswa yang Kuliah Sambil Bekerja dengan Norma Subjektif sebagai Variabel Moderasi. PENG: Jurnal Ekonomi Dan Manajemen, 2(1), 886–903. https://doi.org/https://doi.org/10.62710/arz5p806
Hartanto, J. C., & Widjaja, O. H. (2025). Pengaruh Motivasi, Lingkungan Keluarga, dan Pengetahuan Kewirausahaan terhadap Minat Berwirausaha Gen-Z di Jakarta Barat. Jurnal Manajerial Dan Kewirausahaan, 7(3), 927–936. https://doi.org/https://doi.org/10.24912/jmk.v7i3.34635
Hasibuan, S., & Harahap, Z. C. M. (2023). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi, Lingkungan Keluarga Dan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Muslim. Jurnal Ilmu Ekonomi dan Bisnis, 1(2), 1–14. https://doi.org/https://doi.org/10.65510/jieb.v1i2.30
Hisrich, R. D., Peters, M. P., & Shepherd, D. A. (2017). Entrepreneurship (10 ed.). McGraw-Hill.
Kemdikbud. (2024). Kecakapan Berwirausaha Tingkatkan Kebekerjaan Lulusan SMK. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. https://www.kemdikbud.go.id/main/blog/2024/11/kecakapan-berwirausaha-tingkatkan-kebekerjaan-lulusan-smk
Kotler, P., & Keller, K. L. (2016). Marketing Management (15 ed.). Pearson Education.
Marshanda, O. P., Gusnardi, G., & Riadi, R. M. (2025). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan dan Efikasi Diri terhadap Minat Berwirausaha (Studi pada Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Universitas Riau). JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, 8(7), 8473–8482. https://doi.org/https://doi.org/10.54371/jiip.v8i7.8342
Nabila, P., Eryanto, H., & Usman, O. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga Dan Efikasi Diri Terhadap Minat Berwirausaha Pada Siswa Kelas XI SMK Negeri 16 Jakarta. Berajah Journal, 3(1), 155–166. https://doi.org/https://doi.org/10.47353/bj.v3i1.208
Nadya, W. A., Agrita, T. W., Prasetyo, O. D., Fauziah, F., & Muazza, M. (2024). Pengaruh Kreativitas dan Penggunaan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Jurnal Muara Pendidikan, 9(2), 344–349. https://doi.org/https://doi.org/10.52060/mp.v9i2.2387
Nasrullah, R. (2017). Media sosial : perspektif komunikasi, budaya, dan sosioteknologi (3 ed.). Simbiosa Rekatama Media.
Nengrum, A. P. H., Mawardi, M. C., & Anwar, S. A. (2024). Pengaruh Lingkungan Keluarga, Pengetahuan Kewirausahaan, Kepribadian dan Motivasi Terhadap Minat Berwirausaha Dengan Self Efficacy Sebagai Variabel Moderating. e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 13(01), 224–234.
Noor, H. R. Z. Z. (2020). Metodologi penelitian kualitatif dan kuantitatif: petunjuk praktis untuk penyusunan skripsi, tesis, dan disertasi: tahun 2015. Deepublish.
Purwana, D., & Wibowo, A. (2017). Pendidikan Kewirausahaan Di Perguruan Tinggi (Strategi Sukses Membangun Karakter dan Kelola Usaha). Pustaka Pelajar.
Putri, A. A., & Subiyantoro, H. (2024). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Efikasi Diri, dan Dukungan Keluarga terhadap Minat Berwirausaha (Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Semester VIII Universitas Bhinneka PGRI Angakatan 2020). Jurnal Economina, 3(8), 874–887.
Putri, Y. M. D., & Saputra, A. (2023). Pengaruh kreativitas, pendidikan kewirausahaan, dan ekspektasi pendapatan terhadap minat berwirausaha mahasiswa di Kota Batam. Journal of Economics and Business UBS, 12(1), 284–303. https://doi.org/https://doi.org/10.52644/joeb.v12i1.128
Rifaldi, M., Sudaryanti, D., & Junaidi, J. (2024). Pengaruh Pengetahuan Kewirausahaan, Motivasi Berwirausaha dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Akuntansi Universitas Islam Malang dan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang. e_Jurnal Ilmiah Riset Akuntansi, 13(01), 425–433.
Rukajat, A. (2018). Pendekatan Penelitian Kuantitatif: Quantitative Research Approach (1 ed.). Deepublish.
Setyaki, E., & Sugiyanto. (2023). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan, Lingkungan Keluarga, Motivasi Berwirausaha Terhadap Minat Berwirausaha. Profit: Jurnal Manajemen, Bisnis dan Akuntansi, 2(4), 277–294. https://doi.org/https://doi.org/10.58192/profit.v2i4.1388
Slameto. (2018). Belajar dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya (9 ed.). Rineka Cipta.
Sore, A. D., Fitriani, M. S., & Suriyanti, Y. (2024). Pengaruh Locus of Control dan Pendidikan Kewirausahaan Terhadap Minat Berwirausaha di Era Society 5.0 Pada Mahasiswa STKIP Persada Khatulistiwa Sintang. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI), 9(1), 240–250. https://doi.org/https://doi.org/10.31932/jpe.v9i1.3361
Sujarweni, V. W. (2020). Metodologi Penelitian - Bisnis & Ekonomi (1 ed.). Pustaka Baru Press.
Sukoningtiyas, A., & Subiyantoro, H. (2023). Pengaruh Penggunaan Media Sosial, Ekspektasi Pendapatan Dan Locus Of Control Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Universitas Bhinneka PGRI Tulungagung. Jurnal Economina, 2(9), 2339–2452. https://doi.org/https://doi.org/10.55681/economina.v2i9.826
Suryana. (2019). Kewirausahaan: Kiat dan Proses Menuju Sukses (4 ed.). Salemba Empat.
Susilawaty, E. A. (2022). Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Media Sosial Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Journal of Business Administration, 2(1), 1–15. https://doi.org/10.31963/jba.v2i1.3432
Triadi, D., Malau, R., & Wadani, J. (2024). Pengaruh pendidikan kewirausahaan, praktik kewirausahaan, dan penggunaan media sosial terhadap minat berwirausaha siswa di SMAN Negeri 4 Palangka Raya. Economic and Education Journal (Ecoducation), 6(1), 112–127.
Yanti, R. I., Ramayani, C., & Eprillison, V. (2024). Pengaruh Pembelajaran Kewirausahaan, Media Sosial, Kepribadian, Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Berwirausaha Melalui Motivasi Berwirausaha Sebagai Variabel Intervening Siswa Kelas XI IPS SMA N 03 Solok Selatan Tahun Ajaran 2022/2023. Jurnal Horizon Pendidikan, 4(1), 1–16. https://doi.org/https://doi.org/10.22202/horizon.v4i1.7032
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Riselsa Salsabila Putri, Indra Muis (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
