Salwa Al Farras, S., Ataza, P., Kurniawan, M. R., Syarifuddin, S., & Oktapiani, R. (2026). Pengaruh Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreativitas Peserta Didik pada Pelajaran Sejarah. Jejak Digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(2), 3638-3647. https://doi.org/10.63822/fkm7n977