Salwa Al Farras, S. (2026) “Pengaruh Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kreativitas Peserta Didik pada Pelajaran Sejarah”, Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(2), pp. 3638–3647. doi:10.63822/fkm7n977.