Hubaib, I.M. and Triana, S.H. (2026) “Systematic Literature Review:  Efektivitas Pembelajaran Mendalam Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menegah Atas”, Jejak digital: Jurnal Ilmiah Multidisiplin, 2(4), pp. 7006–7018. doi:10.63822/nh1fd271.