[1]
I. M. . Hubaib and S. H. . Triana, “Systematic Literature Review:  Efektivitas Pembelajaran Mendalam Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Sekolah Menegah Atas”, Jejak digital, vol. 2, no. 4, pp. 7006–7018, Jun. 2026, doi: 10.63822/nh1fd271.