Penelitian Klasik Mengenai Bunyi dan Mufrodat

Authors

  • Maria Andieni Juniyanti Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Author
  • Ubaid Ridlo Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta Author

DOI:

https://doi.org/10.63822/tej00586

Keywords:

Bunyi, Fonologi, Mufrodat, Kosa kata

Abstract

Penelitian klasik mengenai bunyi dan mufrodat dalam bahasa telah lama menjadi fokus kajian dalam bidang linguistik. Fenomena perubahan bunyi atau fonologi berperan penting dalam perkembangan kosakata (mufrodat) suatu bahasa dari waktu ke waktu. Perubahan ini terjadi melalui berbagai proses fonologis, dan semua ini memengaruhi pembentukan dan transformasi kata dalam suatu bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk menggali bagaimana perubahan bunyi dalam sejarah perkembangan bahasa mengarah pada pembentukan mufrodat. Selain itu, makalah ini berisi tentang pengertian ilmu bunyi dan fokus pembahasan pada teori klasik yaitu fonologi. Serta pengertian mengenai mufrodat dengan menggunakan pendekatan linguistik klasik. Makalah ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memahami hubungan antara bunyi dan mufrodat dalam bahasa, serta memperkaya studi linguistik terkait dengan dinamika perubahan bahasa.

References

Al-Khouli, Muhammad Ali. (1982). Mu’jam Ilmu Aswat. Riyadh: Universitas Riyadh.

Chaer, Abdul. (2012). Linguistik Umum. PT. Rineka Cipta.

Effendi, Ahmad Fuad. (2005). Metodologi Pengajaran Bahasa Arab. Jakarta: Misykat.

Fakhrurrozi, Aziz. (2012). Modul Pembelajaran Bahasa Arab. Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama.

Hasby Ashidiqi, Muhamad. (2024). Metode Penelitian Klasik tentang Mufrodat. Relinesia: Jurnal Kajian Agama dan Multikulturalisme Indonesia. Vol. 3. No.3.

Hijazi, Mahmud Fahmi. (1993). Al-Bahts al-Lughawi. Kairo: Maktabah Gharib.

Hijriyah, Umi. (2018). Analisis Pembelajaran Mufrodat Dan Struktur Bahasa Arab Di Madrasah Ibtidaiyah. Sidoarjo: CV.Gemilang.

Nasution, Ahmad Sayuti Anshori. (2010). Bunyi Bahasa: Ilmu al-Aswat al-Arabiyyah. Jakarta: Amzah.

Ni’mah, Khoiratun. dkk. (2024). Ilmu Ashwat dalam Pembelajaran Bahasa Arab. Jurnal Humanis. Vol. 16. No. 1.

Nurgiyanto, Burhan. (2014). Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi. Yogyakarta: BPFE.

Sapir, Edward. (1998). Bahasa: Pengantar Studi Bahasa. HardPress Publishing.

Subroto, Edi. (1992). Pengantar Linguistik Struktural. Surakarta: Sebelas Maret University Press.

Zulhannan. (2015). Teknik Pengembangan Bahasa Arab Interaktif. Jakarta: PT Rajagrafindo Persada.

Published

2025-06-30

How to Cite

Maria Andieni Juniyanti, & Ubaid Ridlo. (2025). Penelitian Klasik Mengenai Bunyi dan Mufrodat. Jurnal Teologi Islam, 1(2), 121-126. https://doi.org/10.63822/tej00586