Muhammad Alwi Alfarezi and Sabily Hilmah Mukaddar (2025) “Paradigma Tematik-Integratif dalam Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PAI di Madrasah: Suatu Kajian Teoretik”, Jurnal Teologi Islam, 2(1), pp. 29–38. doi:10.63822/h4k70893.