Muhammad Alwi Alfarezi and Sabily Hilmah Mukaddar, “Paradigma Tematik-Integratif dalam Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran PAI di Madrasah: Suatu Kajian Teoretik”, JTI, vol. 2, no. 1, pp. 29–38, Dec. 2025, doi: 10.63822/h4k70893.