Analisis Wacana Kritis Teori Teun A. Van Dijk pada Poster “Jangan Diam Saja, Bergerak Itu Sehat” oleh Kemenkes RI
DOI:
https://doi.org/10.63822/53crc144Keywords:
Analisis, Wacana Kritis, PosterAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis wacana dalam poster “Jangan Diam Saja, Bergerak Itu Sehat” yang diterbitkan oleh Kementerian Kesehatan Republik Indonesia (Kemenkes RI) menggunakan teori Analisis Wacana Kritis (AWK) Teun A. Van Dijk. Pendekatan ini mencakup tiga struktur utama: struktur makro, superstruktur, dan struktur mikro. Metode yang digunakan ialah kualitatif deskriptif dengan menganalisis isi dari sebuah poster secara mendalam. Hasil analisis menunjukkan bahwa secara makro, poster ini menekankan tema tanggung jawab individu dalam menjaga kesehatan sebagai bagian dari kampanye gaya hidup sehat. Superstruktur poster disusun secara sistematis melalui pesan utama, manfaat aktivitas fisik, dan ajakan bertindak. Sementara itu, struktur mikro memperlihatkan penggunaan diksi imperatif, simbol visual, dan warna yang mendukung pesan persuasif. Poster ini juga mengandung konstruksi ideologi tertentu mengenai tubuh sehat dan representasi gender yang potensial menimbulkan bias. Dengan demikian, poster yang dikaji merupakan bentuk komunikasi persuasif yang efektif dalam menyampaikan pesan kesehatan, namun perlu kajian kritis terhadap pesan implisit yang ditampilkan.
Downloads
References
Debora., Sitorus, R. Y., Manullang, T. D., Situmorang, Y. Y., & Sari, Y. (2024). Analisis Poster Tentang Pentingnya Pendidikan di Media Massa: Kajian Semantik Leksikal dan Gramatikal. BLAZE: Jurnal Bahasa dan Sastra dalam Pendidikan Linguistik dan Pengembangan, 2(2), 74-90.
Eriyanto. (2012). Analisis Wacana: Pengantar Analisis Teks Media. Yogyakarta: LKiS.
Hanifah. (2023). 16 Contoh Poster Kesehatan yang Mudah Digambar. Informatif! Diakses pada 28 Mei 2025, dari https://www.99updates.id/contoh-poster-kesehatan-informatif/.
Mariyanti., Hasanudin, C., & Sutrimah. (2024). Analisis Kalimat Imperatif pada Poster Instagram Dinas Kesehatan Provinsi Jawa Timur. Jubah Raja (Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajaran), 3(1), 14-24.
Manullang, E. P., Manullang, S. F., Putri, A. R., Janna, M., & Lubis, M. (2024). Teks Iklan Layanan Kesehatan Masyarakat Tentang Mencegah Penyebaran Covid-19: Analisis Wacana Kritis Teun A. Van Dijk pada Media Online. JICC: Jurnal Intelek Insan Cendekia, 1(4), 728-738.
Nurfadhillah, S., Pertiwi, D., & Pratiwi, D. I. (2021). Pengembangan media poster dalam pembelajaran IPA kelas IVB SD Negeri Cikokol 3. BINTANG: Jurnal Pendidikan dan Sains, 3(2), 313–322.
Nurhayati, S. (2022). Desain Poster dan Perilaku Audiens. Bandung: Alfabeta.
Pakpahan, S. J., Simamora, L. M., Samosir, E. O., & Hadi, W. (2024). Analisis wacana kritis model Teun A. Van Dijk pada teks berita Liputan6.com mengenai perubahan seragam oleh Kemendikbudristek. Artikulasi: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, 4(1), 85-94.
Prihartono, R., & Suharyo. (2022). Analisis Wacana Kritis Model Teun A. Van Dijk dalam “#DebatKeren Papua – Budiman Sudjatmiko VS Dandhy Laksono” (Kajian Analisis Wacana Kritis). Wicara, 1(2), 90-96.
Prihatin, Y. (2022). Analisis Struktur Mikro pada Poster Iklan Hewan Qurban dalam Media Elektronik: Kajian Wacana Model Van Dijk. Sastranesia: Jurnal Pendidikan Bahasa & Sastra Indonesia, 10(2), 170-179.
Putri, M. (2020). Bahasa Visual dalam Iklan Sosial. Jakarta: Komunika Press.
Rachmawati, L. (2020). Komunikasi dan Perubahan Perilaku. Yogyakarta: Deepublish.
Ratnaningsih, D. (2019). Analisis Wacana Kritis: Sebuah Teori dan Implementasi. Lampung: Penerbit Universitas Muhammadiyah Kotabumi.
Sugiyono. (2019). Metode penelitian kualitatif, kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Zulhandayani, F., Dalimunthe, S. F., & Surif, M. (2023). Struktur Wacana pada Iklan Pinjol Oleh Kominfo: Teori Van Dijk. Jurnal Teknologi Pendidikan, 12(1), 22-32.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Debora Simanjuntak, Abellia Najwa Nabila, Fadiyah Ramadani, Thria Damayanti Manullang (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.