Upaya Lingkar Studi Feminis untuk Meningkatkan Kepedulian Kesetaraan Gender
DOI:
https://doi.org/10.63822/zc74ey13Keywords:
Lingkar Studi Feminis, Kesetaraan Gender, Feminisme, Gerakan Sosial, Pemberdayaan PerempuanAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran Lingkar Studi Feminis dalam meningkatkan kepedulian serta kesadaran terhadap kesetaraan gender, khususnya dalam meningkatkan kepedulian kesetaraan gender. Isu kesetaraan gender masih menjadi persoalan penting dalam kehidupan sosial karena masih kuatnya pengaruh budaya patriarki yang membatasi peran dan partisipasi perempuan dalam berbagai bidang kehidupan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui studi literatur. Data diperoleh dari berbagai sumber pustaka seperti buku, jurnal ilmiah, dan artikel yang relevan dengan topik feminisme, gerakan sosial, dan kesetaraan gender. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Lingkar Studi Feminis memiliki peran penting sebagai ruang kolektif bagi perempuan untuk meningkatkan kesadaran kritis melalui kegiatan kajian, diskusi, edukasi publik, kampanye, serta advokasi. Kegiatan tersebut tidak hanya berfungsi sebagai sarana pembelajaran mengenai isu gender, tetapi juga sebagai upaya untuk memperkuat solidaritas serta meningkatkan keberanian perempuan dalam menyuarakan hak dan aspirasinya di ruang publik. Meskipun demikian, upaya yang dilakukan oleh komunitas ini masih menghadapi berbagai tantangan seperti kuatnya budaya patriarki, kesalahpahaman terhadap konsep feminisme, stigma sosial, serta keterbatasan sumber daya. Oleh karena itu, diperlukan dukungan yang lebih luas dari berbagai pihak agar gerakan ini dapat terus berkembang dan berkontribusi dalam mewujudkan masyarakat yang lebih adil dan setara gender.
Downloads
References
Agustina, A., & Syarifuddin, D. (2025). Perempuan dan Dominasi Patriarki: Studi Sosiologis tentang Dominasi Simbolik dalam Rumah Tangga di Sekadau Women and Patriarchal Power: Sociologycal Study of Symbolic Domination within Household in Sekadau. Journal of Marginal Social Research. https://ejournal.arenasosial.web.id/index.php/jomasore
Aini, K. (2024). Perkembangan Gender dalam Perspektif Psikologi - Jejak Pustaka. Jejak Pustaka. https://books.google.co.id/books?id=VTgyEQAAQBAJ
Anindya, A., Hanana, A., & Elian, N. (2021). UPAYA MENINGKATKAN KESADARAN GENDER KAUM MUDA MELALUI PESAN KESETARAAN GENDER DI MEDIA SOSIAL INSTAGRAM. Jurnal Ranah Komunikasi (JRK).
Aniqurrohmah, S. F. L. (2023). Kesetaraan Gender Dan Nilai Nilai Yang Terkandung Di Dalamnya Menurut Hak Asasi Manusia. Jurnal Dunia Ilmu Hukum (JURDIKUM), 1(2), 50–56. https://doi.org/10.59435/jurdikum.v1i2.170
Atikah, N. N., & Sumanti, S. T. (2023). REPRESENTASI GENDER PEREMPUAN DALAM PENGAMBILAN KEPUTUSAN PADA KELUARGA DI KABUPATEN SIMALUNGUN. Jurnal Indonesia : Manajemen Informatika Dan Komunikasi, 4(3), 1098–1104. https://doi.org/10.35870/jimik.v4i3.338
Creswell, J. W. . (2007). Qualitative inquiry & research design : choosing among five approaches. Sage Publications.
Dian Aryani, F., & Vika Widyastuti, T. (2026). Pemberdayaan Perempuan Marginal melalui Edukasi Hukum dan Akses Keadilan. AKM Aksi Kepada Masyarakat.
Fatmawati, F., & Setiawati, D. (2025). Pendidikan Kesetaraan Gender dalam Menghapus Pelecehan Seksual dan Stereotip Perempuan di Sekolah. Maharsi, 7(2), 37–52. https://doi.org/10.33503/maharsi.v7i2.2002
Finata Pratama, D., & Chaniago, D. H. (2017). Pengaruh Gender Terhadap Pengambilan Keputusan di Lingkungan Kerja. Jurnal Riset Bisnis & Investasi, 3(3), 57.
Halizah, L. R., Faralita, E., Negeri, I., & Banjarmasin, A. (2023). BUDAYA PATRIARKI DAN KESETARAAN GENDER. Wasaka Hukum Jurnal Informasi Dan Gagasan Hukum, 11(1).
Harun AR, M. Q. (2015). RETHINKING PERAN PEREMPUAN DALAM KELUARGA. KARSA: Jurnal Sosial Dan Budaya Keislaman, 23(1), 17. https://doi.org/10.19105/karsa.v23i1.607
Ivone Mandang, S. R., Mandulangi, J., Afni Karim, N., Kasim, H., Negeri Manado, P., Raya Politeknik, J., Administrasi Bisnis, J., Akuntansi dan Manajemen, J., & Sulut Manado, S. (2025). Eksplorasi Pengaruh Modal Sosial dan Dukungan Organisasi ter-hadap Kinerja Dosen di Perguruan Tinggi Swasta STIE Sulut Kota Manado (Vol. 7, Number 2).
Kolaborasi, J., & Konflik, R. (2021). PERILAKU DISKRIMINATIF PADA PEREMPUAN AKIBAT KUATNYA BUDAYA PATRIARKI DI INDONESIA DITINJAU DARI PERSPEKTIF KONFLIK. Jurnal Kolaborasi Resolusi Konflik, 3.
Maghfiro, R. (2025). PENGALAMANPEREMPUANDALAMMENGHADAPIBUDAYAPATRIARKIsq. Paradigma UNESA.
Manalu, Y., Simatupang, R. HR., & Silaen, C. F. BR. (2024). Kesetaraan Gender Dalam Bingkai Kebinekaan Indonesia. Journal Of Law And Social Society, 1(1), 27–40. https://doi.org/10.70656/jolasos.v1i1.81
Abdillah, I., Arifin, M., Rodiyah, K., & Nisa, K. (2025). Rekonstruksi Konsep untuk Mengembalikan Esensi Kesetaraan Gender, 3(2), 83–99.
Alain Touraine. (1988). Kembalinya Aktor: Teori Sosial dalam Masyarakat Pascaindustri.
Botts, R. T. and T. F. (2024). Feminist thought : a more comprehensive introduction.
Damayanti, C. (2022). Kepedulian Dalam Pendidikan Untuk Mencapai Kesetaraan Perempuan, 22(1). https://doi.org/10.35312/spet.v22i1.399
fairuz hanisah, nuzulia kumala sari. (2024). Pemberdayaan Perempuan Melalui Perkumpulan Untuk Mendorong Kesetaraan Gender. Jurnal Dedikasi Hukum, 1(2), 1–14. Retrieved from https://ejournal.umm.ac.id/index.php/jdh/article/view/33193/15817
Feminisme, P. (2025). 1 , 2 3 , 4, 10.
Indah, E., & Syayekti, D. (n.d.). KOMUNIKASI DI MEDIA SOSIAL : PERSPEKTIF KESETARAAN GENDER.
Islam, F., Advokasi, D. A. N., Rancangan, T., Kekerasan, U. P., & Ruu, S. (2022). Halaman Judul.
Keluarga, D. (n.d.). Persepsi masyarakat mengenai kesetaraan gender dalam keluarga 1 1, 4(2), 52–58.
Khairunnisak, D., Lutfi, B. B., Pramudita, D., Putra, D., Surabaya, U. N., Lutfi, B. B., … Surabaya, U. N. (2023). Kompleksitas Kesetaraan Gender di Indonesia Menuju Era, 2(4), 480–486. https://doi.org/10.55123/sosmaniora.v2i4.2704
Komunikasi, L. S., & Shabira, F. (2022). Representasi Gerakan Feminisme pada Akun Instagram @ perempuanfeminis, 8(2), 71–83.
Manuk, A. G. (2023). Perjuangan Kaum Feminis Melawan Budaya Patriarka di Indonesia. JISOS: Jurnal Ilmu Sosial, 2(2), 1483–1494. Retrieved from https://scholar.google.co.id/scholar?hl=id&as_sdt=0%2C5&q=Manuk%2C+A.+G.+%282023%29.+Perjuangan+kaum+feminis+melawan+budaya+patriarki+di+Indonesia.+JISOS%3A+Jurnal+Ilmu+Sosial.&btnG=
Mary Wollstonecraft. (2024). Pembelaan Hak-Hak Perempuan.
Nadiah, D., & Khasanah, N. (2025). Kesetaraan Gender Dan Modal Sosial Dalam Dunia Pendidikan.
Pendidikan, B. (n.d.). IMPLEMENTASI KESETARAAN GENDER DALAM BIDANG PENDIDIKAN Warni Tune Sumar, (7), 158–182.
Rinaldi, R., & Lumbaa, Y. (2024). Kesetaraan Gender “ Perjuangan Perempuan dalam Menghadapi Diskriminasi ,” (3).
Studi, P., Pendidikan, M., & Maret, U. S. (2024). KETIMPANGAN DAN PENINGKATAN KESETARAAN GENDER DALAM SDGS ( SUSTAINABLE DEVELOPMENT GOALS ), 4(2), 55–61.
Suryaningsih, A., Sanjaya, A. H., Tarumanagara, U., & Suryaningsih, A. (2024). PEMBERDAYAAN PEREMPUAN DALAM MEWUJUDKAN KESETARAAN GENDER : STRATEGI DAN TANTANGAN, 4(2), 11–16.
Touraine, A. (1981). Suara dan Mata: Analisis Gerakan Sosial.
Tristanty, N., Putri, V. K., Reay, D., & Shields, C. (2025). Jurnal Penelitian Nusantara Feminisme Dalam Pendidikan , Mewujudkan Kesetaraan Gender Melalui Transformasi Sistem Pembelajaran Menulis : Jurnal Penelitian Nusantara, 1, 855–857.
Universitas, P., Indonesia, P., Indonesia, U. P., & Indonesia, U. P. (2017). Kongres ulama perempuan indonesia dalam wacana merebut tafsir gender pasca reformasi: sebuah tinjauan genealogi.
Wayan, N., Adnyani, G., Rusadi, U., Program, M., Ilmu, D., Jakarta, U. S., & Sosial, G. (2023). MEDIA SOSIAL SEBAGAI KATALIS PENDIDIKAN : DINAMIKA GERAKAN KESETARAAN GENDER DI INDONESIA MELALUI, 8(1).
Wijdan, S. M., Santoso, W. M., & Siscawati, M. (2024). Pemetaan Strategi Komunikasi Pergerakan Feminis Indonesia di Ruang Digital Mapping the Communication Strategy of the Indonesian Feminist Movement in Digital Space. https://doi.org/10.56873/jpkm.v9i2.5864
Mokat, J. E. H. (2024). Kepemimpinan, Perempuan Dan Pengambilan Keputusan. Deepublish. https://books.google.co.id/books?id=t-g7EQAAQBAJ
Muhammad Chabibi. (2021). ULAMA PEREMPUAN INDONESIA: RESISTENSI TERHADAP KONSTRUKSI SOSIAL PATRIARKI. ASKETIK, 5(1), 112–136. https://doi.org/10.30762/asketik.v5i1.125
Muslimat. (2025). RESISTENSI PEREMPUAN TERHADAP NILAI-NILAI AGAMA DAN BUDAYA DALAM BEBERAPA NOVEL INDONESIA TAHUN 2000-AN: TINJAUAN KRITIK SASTRA FEMINIS= WOMEN’S RESISTANCE TOWARDS RELIGIOUS AND CULTURAL VALUES IN SOME INDONESIAN NOVELS OF THE 2000S: A REVIEW OF FEMINIST LITERARY CRITICISM. Doctoral Dissertation, Universitas Hasanuddin.
Nurseha, I., & Arafat, F. (2024). Ketimpangan Gender dalam Keputusan Rumah Tangga: Studi Interseksi Ekonomi, Pendidikan dan Konstruksi Sosial. MASADIR.
Octaviani, C. N., Prihantoro, E., Sariyati, & Banowo, E. (2022). GERAKAN FEMINISME MELAWAN BUDAYA PATRIARKI DI INDONESIA. BroadComm, 4(1), 23–35. https://doi.org/10.53856/bcomm.v4i1.232
Putri, A. R. (2024). Aktivisme Perempuan dalam Gerakan Sosial: Studi Kasus dengan Pendekatan Miles dan Huberman. http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Rinaldi Rinaldi, & Yulfa Lumbaa. (2024). Kesetaraan Gender “Perjuangan Perempuan dalam Menghadapi Diskriminasi.” TUTURAN: Jurnal Ilmu Komunikasi, Sosial Dan Humaniora, 2(3), 242–251. https://doi.org/10.47861/tuturan.v2i3.1107
Sava Charity, M., Ayu Arya Prima Dewi, G., Pulau Bali No, J., Puri Klod, D., Denpasar Barat, K., Denpasar, K., & Penulis, K. (2025). PERAN HUKUM DALAM MEWUJUDKAN KESETARAAN GENDER DI RUANG PUBLIK DAN PRIVAT. URNAL MEDIA AKADEMIK (JMA), 3(10), 3031–5220. https://doi.org/10.62281
Sudirman, F. A., & Susilawaty, F. T. (2022). KESETARAAN GENDER DALAM TUJUAN PEMBANGUNAN BERKELANJUTAN (SDGs): SUATU REVIUW LITERATUR SISTEMATIS. Journal Publicuho, 5(4), 995–1010. https://doi.org/10.35817/publicuho.v5i4.41
Tuwu, D. (2018). PERAN PEKERJA PEREMPUAN DALAM MEMENUHI EKONOMI KELUARGA: DARI PERAN DOMESTIK MENUJU SEKTOR PUBLIK. Al-Izzah: Jurnal Hasil-Hasil Penelitian, 13(1), 63. https://doi.org/10.31332/ai.v13i1.872
Waty, E. R. K., Nurrizalia, M., Elvito, S. N., Toressa, A., Nurafifah, S., & Naura, K. (2024). Peran Perempuan dalam Pendidikan. Jurnal Pendidikan Non Formal, 1(4), 13. https://doi.org/10.47134/jpn.v1i4.495
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Luthfiyyah Annisa Pramita, Diyana Anis, Ika Arinia (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
