Membangun Karakter Mulia Melalui Materi Al-Qur'an dan Hadis pada MTs Kelas 7 Semester 1 dan 2

Authors

  • Zakya Malika Belgis Universitas Nurul Jadid Author
  • Nizik Amalia Mifzai Universitas Nurul Jadid Author
  • Lailatur Rahmah Universitas Nurul Jadid Author
  • M. Mahbubi Universitas Nurul Jadid Author

Keywords:

Pendidikan Karakter, Alquran, Hadits, MTs, Pembentukan Karakter, Akhlak Mulia

Abstract

Pendidikan karakter merupakan bagian penting dalam pembentukan kepribadian siswa, terutama pada jenjang pendidikan menengah pertama. Artikel ini membahas bagaimana materi Al-Qur’an dan Hadist yang diajarkan pada MTs Kelas 7 Semester 1 dan 2 dapat berperan dalam membangun karakter mulia siswa. Dalam kurikulum pendidikan Islam, kedua materi ini bukan hanya berfungsi sebagai ajaran agama, tetapi juga sebagai landasan moral dan etika dalam kehidupan sehari-hari. Pada semester 1, materi Al-Qur’an seperti Surah Al-Fatihah, Surah Al-Baqarah, serta hadis-hadis yang berkaitan dengan ibadah, mengajarkan pentingnya penghambaan kepada Allah dan nilai-nilai kepatuhan. Sementara itu, pada semester 2, materi Al-Qur’an dan hadis mengarah pada penguatan akhlak dan budi pekerti, dengan penekanan pada ajaran tentang kejujuran, kesederhanaan, serta kepedulian terhadap sesama. Melalui pemahaman mendalam terhadap ajaran-ajaran ini, diharapkan siswa MTs Kelas 7 dapat menginternalisasi nilai-nilai tersebut dalam kehidupan sehari-hari mereka, sehingga terwujud generasi muda yang memiliki karakter mulia dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, pengajaran Al-Qur'an dan Hadis tidak hanya berfokus pada hafalan, tetapi juga pada pembentukan moral yang berkelanjutan.

 

 

Author Biographies

  • Zakya Malika Belgis, Universitas Nurul Jadid

    Program Studi  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo Indonesia

  • Nizik Amalia Mifzai, Universitas Nurul Jadid

    Program Studi  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo Indonesia

  • Lailatur Rahmah, Universitas Nurul Jadid

    Program Studi  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo Indonesia

  • M. Mahbubi, Universitas Nurul Jadid

    Program Studi  Pendidikan Agama Islam, Fakultas Agama Islam, Universitas Nurul Jadid, Probolinggo Indonesia

References

Anwar, A. (2017). Pendidikan Karakter dalam Perspektif Islam: Teori dan Praktik. Yogyakarta: Pustaka Pelajar.

Al-Qur'an, & Terjemahannya. (2019). Kementerian Agama Republik Indonesia. Jakarta: Lajnah Pentashihan Mushaf Al-Qur'an.

Djamal, M. (2018). Pengajaran Al-Qur'an dan Hadis dalam Pembentukan Karakter Siswa. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 15(2), 45-60.

Hakim, A. (2016). Metodologi Penelitian Kualitatif dalam Pendidikan Agama Islam. Malang: UMM Press.

Mulyasa, E. (2017). Manajemen Pendidikan Karakter di Sekolah Menengah Pertama. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Nasution, S. (2017). Pendekatan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di Sekolah. Jakarta: Bumi Aksar

Sulaiman, S. (2019). Karakter Mulia Siswa Melalui Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis. Jurnal Pendidikan Islam, 23(1), 98-110.

Suparno, S. (2015). Pengajaran Al-Qur'an dan Hadis dalam Pembentukan Karakter Mulia di MTs. Jurnal Ilmiah Pendidikan Agama Islam, 22(3), 32-50.

Wahyuni, S. (2016). Peran Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis dalam Meningkatkan Akhlak Siswa. Jurnal Pendidikan Agama Islam, 21(3), 107-122.

Zainuddin, M. (2019). Metodologi Pembelajaran Al-Qur'an dan Hadis dalam Membangun Akhlak Mulia Siswa di Sekolah Menengah Pertama. Bandung: Pustaka Setia.

Published

2025-04-27

Issue

Section

Articles

How to Cite

Zakya Malika Belgis, Nizik Amalia Mifzai, Lailatur Rahmah, & M. Mahbubi. (2025). Membangun Karakter Mulia Melalui Materi Al-Qur’an dan Hadis pada MTs Kelas 7 Semester 1 dan 2. Jurnal Teologi Islam, 1(1), 21-29. https://indojurnal.com/index.php/jti/article/view/57