Penyuluhan Dampak Penggunaan Media Sosial Terhadap Kesehatan Mental Remaja di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.63822/3d82gf58Keywords:
Kesehatan Mental, Media Sosial, Era Digital, Remaja, Kesejahteraan DigitalAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran remaja akan dampak penggunaan media sosial terhadap kesehatan mental di era digital. Penyuluhan dilaksanakan melalui pendekatan interaktif berupa pemaparan materi, diskusi kelompok, kegiatan refleksi diri, dan sesi tanya jawab, dengan melibatkan 50 siswa kelas XI. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran siswa terhadap dampak penggunaan media sosial yang berlebihan, seperti meningkatnya kecemasan, menurunnya rasa percaya diri, dan gangguan kesejahteraan emosional. Mayoritas peserta juga mengaku menjadi lebih sadar dalam menggunakan media sosial dan tertarik untuk mulai menerapkan kebiasaan digital yang lebih sehat. Kegiatan ini menekankan pentingnya edukasi awal tentang kesehatan mental digital dalam membentuk generasi muda yang seimbang dan tangguh di era digital.
Downloads
References
Ariani, D. (2021). Pengaruh penggunaan media sosial terhadap kesehatan mental remaja. Deepublish.
Fitriani, R., & Mahardika, A. (2021). Media sosial dan kesehatan mental remaja di era digital. Jurnal Ilmu Komunikasi, 19(2), 120–130.
Ginting, S. (2022). Literasi digital dan peran keluarga dalam mengatasi dampak negatif media sosial. Jurnal Pendidikan dan Konseling, 4(1), 15–24.
Handayani, S., & Lestari, F. (2020). Dampak penggunaan media sosial terhadap perilaku sosial remaja. Jurnal Psikologi dan Pendidikan, 12(1), 45–52.
Kementerian Komunikasi dan Informatika Republik Indonesia. (2022). Panduan literasi digital untuk remaja. https://literasidigital.id/publications/3197-panduan-literasi-digital-untuk-remaja
Nasrullah, R. (2017). Media sosial: Perspektif komunikasi, budaya dan sosioteknologi. Simbiosa Rekatama Media.
Oktaviani, L. (2021). Cyberbullying dan kesehatan mental pada siswa sekolah menengah. Jurnal Psikologi Remaja, 3(2), 77–84.
Rahman, A. S., Agusentoso, R., & Pangaribuan, H. (2023). Edukasi remaja dengan perbekalan keterampilan dan kreativitas berjualan (e-commerce). Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat: Kreasi Mahasiswa Manajemen, 3(2), 151–153.
Santrock, J. W. (2019). Adolescence (16th ed.). McGraw-Hill Education.
Sari, N. P., & Nugroho, B. (2020). Hubungan intensitas penggunaan media sosial dengan tingkat kecemasan remaja. Jurnal Kesehatan Jiwa, 8(2), 89–97.
Setiawan, R. (2023). Bijak menggunakan media sosial: Panduan untuk siswa dan orang tua. Jurnal Pendidikan Karakter, 13(1), 33–42.
SMA Cenderawasih II. (2025). Profil sekolah. Diakses dari https://www.cenderawasih2.sch.id
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Muhamad Bima Pratama Ramadhan, Devina Agustiana Bachri, Wanda Meida (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
