Membangun Literasi Kewirausahaan Pada Siswa SMAN 1 Lape Kabupaten Sumbawa

Authors

  • Fahlia Universitas Teknologi Sumbawa Author
  • Diah Intan Syahfitri Universitas Teknologi Sumbawa Author
  • Oryza Safitri Universitas Teknologi Sumbawa Author
  • Novi Anny Indrawati Universitas Teknologi Sumbawa Author

DOI:

https://doi.org/10.63822/ck8mn727

Keywords:

Literasi Kewirausahaan; Business Model Canvas; Ekonomi Digital, Potensi Lokal Sumbawa

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini dilatarbelakangi oleh urgensi penanaman mentalitas kemandirian ekonomi pada generasi muda di Kabupaten Sumbawa, khususnya di Kecamatan Lape, yang memiliki potensi sumber daya alam melimpah namun belum teroptimalkan melalui hilirisasi produk. Program ini bertujuan untuk membangun literasi kewirausahaan yang komprehensif, meliputi aspek kognitif, afektif, dan psikomotorik pada siswa SMAN 1 Lape. Intervensi pendidikan ini merespons tantangan demografi dan tingginya angka pengangguran terdidik di Nusa Tenggara Barat melalui pendekatan yang terintegrasi dengan Kurikulum Merdeka. Metode pelaksanaan menggunakan Participatory Action Learning (PAL) yang mencakup empat tahapan strategis: (1) Sosialisasi dan Dekonstruksi Mindset, (2) Pelatihan Perencanaan Bisnis menggunakan Business Model Canvas (BMC), (3) Lokakarya Pemasaran Digital dan Pembuatan Konten Kreatif, serta (4) Klinik Bisnis dan Evaluasi. Kegiatan ini melibatkan siswa kelas XI dan XII serta pengurus OSIS SMAN 1 Lape sebagai agen perubahan utama. Hasil pengabdian menunjukkan adanya transformasi signifikan pada paradigma siswa, dari orientasi pencari kerja (job seeker) menjadi pencipta kerja (job creator). Secara kuantitatif, terjadi peningkatan pemahaman konsep kewirausahaan dan keterampilan teknis penyusunan BMC. Secara kualitatif, siswa mampu mengidentifikasi potensi local seperti komoditas jagung dan peternakan sebagai basis ide bisnis yang inovatif. Pemanfaatan teknologi digital dalam pemasaran juga terbukti meningkatkan efikasi diri siswa dalam menghadapi persaingan pasar global. Laporan ini merekomendasikan pelembagaan inkubator bisnis di tingkat sekolah dan sinergi yang lebih erat antara satuan pendidikan dengan sektor UMKM lokal untuk menjamin keberlanjutan ekosistem kewirausahaan pelajar di Kabupaten Sumbawa.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Chandra, N., et al. (2024). Pelatihan business model canvas (BMC) untuk meningkatkan minat berwirausaha siswa SMK Negeri 1 Sawahlunto. Jurnal Vokasi, 44(6), 355-365.

Dewi, N., & Rahmawati, T. (2023). Peran koperasi sekolah dalam menumbuhkan jiwa kewirausahaan siswa SMA. Jurnal Pendidikan Ekonomi dan Kewirausahaan, 32(6), 115-125.

Dwiputranti, M. I., et al. (2024). Pelatihan penyusunan business model canvas bagi siswa SMKN 1 Mas Ubud. JPkMN, 39(4), 250-260.

Febriani, F. I., Swaramarinda, D. R., & Maulida, E. (2023). Pengaruh literasi kewirausahaan dan literasi digital terhadap minat berwirausaha mahasiswa generasi Z. KJM: Klabat Journal of Management, 13(5), 101-110.

Hamdan. (2024). Pengembangan pendidikan kewirausahaan berdasarkan kearifan lokal untuk membentuk daya saing mahasiswa milenial. PeKA: Jurnal Pendidikan Ekonomi Akuntansi, 34(2), 175-185.

Iriantini, D. B., et al. (2024). Pelatihan penyusunan business model canvas (BMC) untuk siswa SMK Kartini Surabaya. Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Sosial (JPMIS), 24(1), 60-70.

Mahardhika, D. B., et al. (2023). Pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat wirausaha melalui self-efficacy. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 42(7), 325-335.

Meyra Yuniar, A., & Tjipto Subroto, W. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan literasi digital terhadap perilaku berwirausaha. Jurnal Paradigma Ekonomika, 38(2), 210-220.

Misdiyono & Nugraheni, T. (2024). Pelatihan dan pembekalan kewirausahaan dalam rangka membangun ide dan kreativitas pada siswa. JUDIMAS, 45(3), 370-380.

Musdalifah, Marlina, S., & Sengo, A. (2024). Pengaruh need for achievement terhadap minat berwirausaha mahasiswa program studi pendidikan ekonomi. Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran, 15(8), 150-160.

Oktaviani, R. F., & Meidiyustiani, R. (2025). Revealing digital literacy of young entrepreneurial intentions. Indonesian Journal of Economy, Business, Entrepreneurship and Finance, 26(3), 230-240.

Purba, R. C., et al. (2025). Edukasi literasi keuangan bagi remaja dalam mengelola uang saku pada siswa SMA Negeri 3 Medan. Panggung Kebaikan: Jurnal Pengabdian Sosial, 43(1), 340-350.

Purnamasari, E., et al. (2025). Pelatihan kewirausahaan kreatif guna membangun jiwa young entrepreneur melalui program OSIS SMK Nurul Islami Semarang. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan, 37(1), 190-200.

Putri, S. R., Susantiningrum, & Subarno, A. (2023). Pengaruh pembelajaran kewirausahaan dan lingkungan sosial terhadap minat berwirausaha siswa kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo. JIKAP, 29(7), 135-145.

Ramadhany, T. P., & Maulani, D. (2024). Pelatihan pembuatan konten digital marketing dalam meningkatkan penjualan produk. SINKRON: Jurnal Pengabdian Masyarakat UIKA Jaya, 41(3), 295-305.

Rizqi, R. M., Akbar, A. Z., & Hardiansyah, R. (2025). SOSIALISASI BAHAYA PINJAMAN ONLINE ILEGAL DI DESALOPOK KABUPATEN SUMBAWA. Dharma Pengabdian Perguruan Tinggi (DEPATI), 5(2), 169-176.

Siagian, L., Tambunan, I. D., & Supriyandi. (2024). Membangun literasi kewirausahaan pada siswa SMA Swasta Eka Prasetya Medan. ULEAD: Jurnal E-Pengabdian, 1(1), 1-10.

Supandi, A., et al. (2023). Bagaimana anak mempelajari kemampuan kewirausahaan sejak dini? Jurnal Obsesi, 25(2), 265-275.

Surismawaty, M., Gunawan, H., & Toyib, M. (2024). Pengaruh pengetahuan kewirausahaan dan efikasi diri terhadap minat berwirausaha siswa di SMA N 18 Palembang. Jurnal Neraca, 16(3), 25-34.

Toyib, M., et al. (2024). Society 5.0: Kurikulum Merdeka sebagai penggerak ekosistem entrepreneurship. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 9(2), 310-320.

Widarko, R. F. P., & Subroto, W. T. (2025). Pengaruh media sosial terhadap peningkatan minat kewirausahaan siswa SMA. Permana: Jurnal Perpajakan, Manajemen, dan Akuntansi, 12(2), 11-20.

Widyastuti, U., et al. (2024). Business model canvas (BMC) training to support the strengthening of student entrepreneurship. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Madani, 40(5), 280-290.

Wijaya, S. (2024). Membuat perencanaan bisnis sederhana dengan menggunakan business model canvas (BMC) bagi siswa SMA Solideo Tangerang. BERDAYA: Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 23(4), 45-55.

Published

2025-12-26

Issue

Section

Articles

How to Cite

Fahlia, Intan Syahfitri, D., Safitri, O., & Indrawati, N. A. (2025). Membangun Literasi Kewirausahaan Pada Siswa SMAN 1 Lape Kabupaten Sumbawa. Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(6), 2132-2144. https://doi.org/10.63822/ck8mn727