Berbagi Santunan Yatim Piatu dan Dhuafa Arsyada Kecamatan Citeureup bersama GENRE Kabupaten Bogor dan STIE Kalpataru
DOI:
https://doi.org/10.63822/6ffqpk17Keywords:
kepedulian sosial; kolaborasi; pengabdian masyarakat; santunan; yatim piatu.Abstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi yang bertujuan memberikan kontribusi nyata dalam meningkatkan kepedulian sosial dan kesejahteraan masyarakat. Salah satu bentuk kegiatan tersebut adalah pemberian santunan kepada anak yatim piatu dan kaum dhuafa yang secara ekonomi membutuhkan perhatian dari berbagai pihak. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan melalui program Berbagi Santunan Yatim Piatu dan Dhuafa Arsyada Kecamatan Citeureup bersama GENRE Kabupaten Bogor dan STIE Kalpataru yang dilaksanakan pada Minggu, 8 Maret 2026 di Kecamatan Citeureup, Kabupaten Bogor. Tujuan kegiatan ini adalah untuk membantu meringankan beban ekonomi anak yatim piatu dan kaum dhuafa, meningkatkan kepedulian sosial masyarakat, serta memperkuat kolaborasi antara perguruan tinggi, organisasi kepemudaan, dan masyarakat. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui tahapan persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Tahap persiapan meliputi koordinasi dengan GENRE Kabupaten Bogor, pengumpulan donasi, dan pendataan penerima santunan. Tahap pelaksanaan mencakup pembukaan kegiatan, sambutan penyelenggara, penyerahan santunan, dan doa bersama, sedangkan tahap evaluasi dilakukan melalui dokumentasi dan penilaian partisipasi kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa santunan berhasil disalurkan kepada 40 anak yatim piatu dan dhuafa dengan keterlibatan 25 relawan dari mahasiswa STIE Kalpataru dan anggota GENRE Kabupaten Bogor. Kegiatan ini tidak hanya memberikan bantuan materi, tetapi juga meningkatkan kepedulian sosial generasi muda serta memperkuat solidaritas dan kolaborasi antara lembaga pendidikan, organisasi pemuda, dan masyarakat.
Downloads
References
Asfia, D., & Nurmahyati, S. (2025). Implementasi Program Santunan Anak Yatim Untuk Meningkatkan Kepedulian Terhadap Anak Yatim Di Dusun Bulu. Merdeka Indonesia Jurnal International, 5(1 SE-Artikel), 55–60. https://doi.org/10.69796/miji.v5i1.322
Evania, E. D., Kerebungu, F., & Salem, V. E. T. (2024). Kepedulian Sosial Generasi Muda dalam Kehidupan Budaya di Desa Motoling Dua Kecamatan Motoling Kabupaten Minahasa Selatan. COMTE: Journal of Sociology Research and Education, 1(4 SE-Articles), 150–160. https://doi.org/10.64924/f7azqr90
Halomoan, Y. K., Permatasari, R. J., & Sudiarto, S. (2025). Strategi Pemasaran Komunikasi untuk Program Santunan Menginspirasi Keterlibatan Masyarakat dalam Kegiatan Sosial di Desa Cidokom. Dinamika: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 1–13. https://doi.org/https://doi.org/10.56457/dinamika.v3i1.808
Hanafi, H., & Nurkarim, R. (2024). Implementasi Pendidikan Karakter Anak Yatim Piatu di Rumah Pintar Yatim dan Dhuafa Cabang Serang. Muaddib: Islamic Education Journal, 7(1 SE-Articles), 12–18. https://doi.org/10.19109/5ryczf37
Hayat, R., Fhatoni, & Lulussiatullah. (2025). Kemiskinan, Ketimpangan, dan Tantangan Pembangunan Ekonomi di Indonesia. ECOBIS: Journal of Economics and Islamic Business, 1(01 SE-Articles), 51–62. https://jurnal.zunamediakarya.com/ecobis/article/view/13
Muliawiharto, A., & Masykur, A. M. (2020). Hubungan Antara Dukungan Emosional Pengasuh Dengan Resiliensi Pada Remaja Panti Asuhan di Kecamatan Tembalang. Jurnal Empati, 8(4), 694–705. https://doi.org/https://doi.org/10.14710/empati.2019.26536
Pandiangan, R., Hakim, N., & Marthalia, L. (2024). Peran Perguruan Tinggi dalam Mendukung Inovasi Sosial untuk Peningkatan Kualitas Hidup Masyarakat. SENYUM Boyolali, 5(2 SE-Articles), 29–34. https://ejournal.uby.ac.id/index.php/sb/article/view/1777
Qorib, F. (2024). Tantangan dan Peluang Kolaborasi antara Perguruan Tinggi dan Masyarakat dalam Program Pengabdian di Indonesia. Journal of Indonesian Society Empowerment, 2(2 SE-Articles), 46–57. https://doi.org/10.61105/jise.v2i2.119
Rini, P. S., & Khotimah, K. (2019). Upaya Pimpinan Anak Cabang Fatayat Dan Muslimat Sukorejo Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anak Yatim Melalui Kegiatan Santunan. Journal of Community Development and Disaster Management, 1(1 SE-Articles), 25–39. https://doi.org/10.37680/jcd.v1i1.720
Sinaga Mia, Putri Roka Ismail, & Naimah, J. (2025). Pengabdian Masyarakat Di Panti Asuhan Kasih Sameri Ailen Indonesia, Pancing, Medan. Jurnal Abdimas Mutiara, 6(2 SE-Articles), 242–247. https://doi.org/10.51544/jam.v6i2.6211
Siti Habibatur Rahma, & Sofiatul Ulus Dhalifah. (2025). Implementasi Program Santunan Anak Yatim Dan Dhuafa Untuk Meningkatkan Karakter Kepedulian Sosial Di Desa Suco Lor. AL-KHIDMAT : Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(1 Juni SE-Articles), 283–293. https://ejournal.staialutsmani.ac.id/index.php/alkhidmat/article/view/101
Umiyati, H., Purnama Sari, S., Umbu Zogara, L., & Sutrisno, G. (2025). Peran Kemitraan Perguruan Tinggi Dan Perusahaan Dalam Kegiatan Sosial: Studi Kasus Pemberian Santunan Kepada Anak Yatim. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1 SE-PENYERAHAN NASKAH), 1–10. https://doi.org/10.70429/bhaktimas.v3i1.183
Waton, M. N., Humairoh, Z., Farida, D., Aprilia, E., & Rochmawati, F. S. (2022). Pendampingan Belajar Dan Sosiologis Anak Yatim Di Pesantren PP. Al-Muhibbin Putri. ABDIMASY: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2 SE-Articles), 74–82. https://doi.org/10.52431/abdimasy.v1i2.925
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Bukhari Muslim, Diana Purnamasari, Angga Sukmana, Neny Hidayah Nur Imani (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
