Pelatihan Peluang Bisnis Generasi Z di Era Digital
DOI:
https://doi.org/10.63822/1v5kyh87Keywords:
Pelatihan, Peluang Bisnis, Digital, Gen ZAbstract
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman, keterampilan, dan motivasi kewirausahaan Generasi Z dalam memanfaatkan teknologi digital sebagai sarana pengembangan usaha. Kegiatan dilaksanakan di Desa Karang Harum, Kecamatan Kedung Waringin, Kabupaten Bekasi, dengan melibatkan 30 peserta yang didominasi oleh Generasi Z. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pelatihan, praktik pemanfaatan platform digital, pendampingan, dan evaluasi. Materi yang diberikan meliputi penguatan mindset entrepreneur, identifikasi peluang bisnis, strategi memulai usaha dengan modal terbatas, digital marketing, personal branding, serta pemanfaatan media sosial dan marketplace sebagai media pemasaran. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti seluruh rangkaian kegiatan secara aktif dan antusias. Peserta memperoleh peningkatan pemahaman mengenai konsep kewirausahaan digital, mampu mengenali berbagai peluang bisnis yang sesuai dengan potensi lingkungan sekitar, serta memiliki keterampilan dasar dalam memanfaatkan media sosial, marketplace, Canva, dan WhatsApp Business untuk mendukung kegiatan usaha. Selain itu, kegiatan ini berhasil menumbuhkan motivasi peserta untuk beralih dari pola pikir sebagai pencari kerja menjadi pencipta lapangan kerja melalui pemanfaatan teknologi digital. Kolaborasi antara perguruan tinggi, pemerintah desa, dan masyarakat juga memberikan kontribusi positif terhadap pelaksanaan program pemberdayaan masyarakat. Dengan demikian, pelatihan peluang bisnis berbasis digital merupakan salah satu strategi yang efektif dalam meningkatkan kapasitas kewirausahaan Generasi Z sekaligus mendukung pengembangan ekonomi lokal yang lebih mandiri, inovatif, dan berdaya saing
Downloads
References
Aparicio, S., Audretsch, D. B., & Urbano, D. (2024). University engagement, entrepreneurship, and regional development: A systematic review. Journal of Technology Transfer, 49(2), 415–439. https://doi.org/10.1007/s10961-023-10032-4
Banjarnahor, A. R., & Sari, O. H. (2023). Meningkatkan minat berwirausaha Generasi Z melalui literasi digital di era teknologi. Sammajiva, 1(1), 132–143. https://doi.org/10.47861/sammajiva.v1i1.1359
Effendy, A. A., Sunarsi, D., & Wicaksono, W. (2025). Peluang bisnis Gen Z di era digital: Tinjauan literatur sistematis. LMS, 4(2), 63–67. https://doi.org/10.54371/jms.v4i2.892
European Commission. (2022). EntreComp into action: Get inspired, make it happen. Publications Office of the European Union.
Fauziyah, S. K., Elvianto, D., Putri, A., Wanda, & Esthi, R. B. (2025). Analisis pengembangan karir Generasi Z: Tantangan dan strategi dalam mewujudkan sumber daya manusia berkualitas melalui teknologi dan media. JISOSEPOL, 3, 254–263. https://doi.org/10.61787/6yv98087
Handayani, K., & Fuad, M. (2024). Pemberdayaan Generasi Z melalui pelatihan investasi keuangan digital dan kompetisi trading. Jurnal Abdimas Sosial, Bisnis, dan Lingkungan, 2(1), 12–27. https://doi.org/10.46806/abdimas.v2i1.1306
Islami, N. N., & Suryani, T. (2024). Entrepreneurship training and entrepreneurial intention among youth: The mediating role of entrepreneurial mindset. Journal of Entrepreneurship Education, 27(1), 1–15.
Jatiningrum, C., Lukman, I., Kasmi, K., Wulandari, W., & Usmanto, B. (2025). Edukasi penguatan konsep dan strategi digital entrepreneurship bagi Gen-Z. Near: Jurnal Pengabdian, 5(1), 129–138. https://doi.org/10.32877/nr.v5i1.3271
Kolb, D. A. (2021). Experiential learning: Experience as the source of learning and development (2nd ed.). Pearson.
Manoma, S., & Muhammad, I. (2025). Sosialisasi transformasi Gen Z dalam berwirausaha di era digital. Jurnal Pengabdian Sosial, 2, 3167–3171. https://doi.org/10.59837/ctgf5s06
Misbahuddin, A. F., Hamris, H., & Nuran, A. S. (2024). PKM menumbuhkan semangat kewirausahaan di kalangan Generasi Z melalui digitalisasi. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2.
Nambisan, S., Wright, M., & Feldman, M. (2023). The digital transformation of entrepreneurship. Research Policy, 52(2), 104695. https://doi.org/10.1016/j.respol.2022.104695
OECD. (2023). Entrepreneurship at a glance 2023. OECD Publishing. https://doi.org/10.1787/f1da121d-en
Ratten, V. (2023). Digital entrepreneurship and innovation: Future research directions. International Journal of Innovation Science, 15(4), 721–734. https://doi.org/10.1108/IJIS-09-2022-0186
Sundari, S., Supiyandi, S., Rizki, C. A., Asih, M. S., & Khairuniza, N. (2025). Pemberdayaan Gen-Z melalui pelatihan desain produk berbasis digital printing untuk UMKM lokal. JURIBMAS, 4(2), 354–362. https://doi.org/10.62712/juribmas.v4i2.645
Syafika, N., Nurpratiwi, A., Ismail, L., & Nasriah. (2025). Ketika tren menjadi peluang: Analisis sosiologi ekonomi atas perilaku bisnis Gen Z di era digital. JIMAS, 4(1), 37–46. https://doi.org/10.55606/jimas.v4i1.1720
United Nations Development Programme. (2024). Human Development Report 2023/2024: Breaking the gridlock. UNDP.
Yudiono, A. A., & Wahyudi, A. (2025). PKM pelatihan digital marketing untuk peningkatan kompetensi Gen Z di era ekonomi digital. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3.
Yolanda, C., Mukarramah, M., Chaira, T. M. I., & Zulkarnain, M. (2023). Pelatihan kewirausahaan sebagai peluang bisnis untuk Generasi Z di kalangan mahasiswa Fakultas Ekonomi Universitas Tjut Nyak Dhien Medan. JPMTND, 2(2), 12–19. https://doi.org/10.36490/jpmtnd.v2i2.759
Ramadhan, R. F., & Setiawan, D. (2024). Pelatihan dan sosialisasi digitalisasi ekonomi pada Generasi Z sebagai upaya menghadapi era industri 4.0. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Asral Asral, Supartono Supartono, Primaraga Sumantri Indra Wicaksana, Valentino Nadadap, Amir Al Fiyan (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
