Literasi Digital dan Pemanfaatan Artificial Intelligence (AI) untuk Meningkatkan Kompetensi Digital Anak Asuh
DOI:
https://doi.org/10.63822/4s635679Keywords:
PKM, AI, Literas DigitalAbstract
Perkembangan teknologi digital dan Artificial Intelligence (AI) telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai aspek kehidupan, sehingga peningkatan literasi digital menjadi kebutuhan penting bagi seluruh lapisan masyarakat, termasuk anak-anak di lembaga pengasuhan. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan meningkatkan kompetensi literasi digital anak-anak asuh melalui edukasi mengenai penggunaan teknologi digital secara aman, etis, produktif, serta pemanfaatan Artificial Intelligence sebagai media pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 2 Agustus 2026 di Rumah Asuh Yayasan Barokah Amanah Mustaqbal, Telukjambe Timur, Kabupaten Karawang, dengan menggunakan pendekatan partisipatif-edukatif. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, penyampaian materi, demonstrasi penggunaan aplikasi AI, praktik langsung, diskusi interaktif, serta evaluasi melalui observasi terhadap partisipasi peserta selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mengikuti seluruh rangkaian pelatihan dengan antusias dan aktif berpartisipasi dalam setiap sesi. Peserta memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai konsep literasi digital, keamanan dan etika bermedia digital, serta pemanfaatan berbagai aplikasi berbasis AI untuk mendukung proses belajar, mencari informasi, mengembangkan kreativitas, dan meningkatkan keterampilan digital. Selain itu, kegiatan ini juga meningkatkan kesadaran peserta mengenai pentingnya menggunakan teknologi secara kritis, bertanggung jawab, dan beretika dalam kehidupan sehari-hari. Program ini menunjukkan bahwa kolaborasi antara perguruan tinggi dan lembaga sosial melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat merupakan strategi yang efektif dalam meningkatkan kompetensi digital generasi muda sekaligus mendukung implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi. Kegiatan serupa direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan dengan cakupan peserta yang lebih luas agar mampu memperkuat kesiapan masyarakat dalam menghadapi era transformasi digital dan perkembangan Artificial Intelligence.
Downloads
References
European Commission. (2022). Digital Education Action Plan 2021–2027. Brussels: European Commission.
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi. (2023). Transformasi Digital Pendidikan Indonesia. Jakarta: Kemendikbudristek.
Kementerian Komunikasi dan Informatika. (2023). Status Literasi Digital Indonesia 2023. Jakarta: Kominfo.
Kominfo. (2023). Status Literasi Digital Indonesia 2023. Jakarta: Kementerian Komunikasi dan Informatika.
Lestari, D., Widodo, A., & Kurniawan, R. (2022). Peran perguruan tinggi dalam penguatan pemberdayaan masyarakat melalui program pengabdian. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 7(2), 135–145.
Luckin, R., & Cukurova, M. (2023). AI in education: A review of applications and implications for teaching and learning. Computers and Education: Artificial Intelligence, 4, 100131.
OECD. (2023). OECD Digital Education Outlook 2023. Paris: OECD Publishing.
Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Republik Indonesia Nomor 53 Tahun 2023 tentang Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi.
Prasetyo, A., & Rahmawati, N. (2023). Penguatan literasi digital generasi muda dalam menghadapi era kecerdasan buatan. Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan, 29(1), 44–55.
Sari, M., Yuliana, E., & Hidayat, T. (2024). Pelatihan literasi digital sebagai upaya peningkatan kompetensi digital remaja. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia, 4(1), 58–67.
UNESCO. (2023). Digital Learning and Transformation of Education. Paris: UNESCO.
van Laar, E., van Deursen, A. J. A. M., van Dijk, J. A. G. M., & de Haan, J. (2020). Determinants of 21st-century digital skills. Computers in Human Behavior, 72, 577–588.
World Economic Forum. (2023). The Future of Jobs Report 2023. Geneva: World Economic Forum.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Agus Purwanto, Herianto Herianto, Dede Ahmad Iskandar, Wahyudi Eko Saputro, Abednedju Giovano Warani Sangkaeng, Zuni Muttofiyah, GF Prastyanto Prastyanto, Yulia Aneke Putri (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
