Edukasi Moderasi Beragama dalam Meningkatkan Pemahaman Masyarakat Desa Padang Garugur Julu Kecamatan Aek Nabara Barumun
DOI:
https://doi.org/10.63822/2nckjv52Keywords:
Moderasi Beragama; Edukasi Masyarakat; Partisipatif; Kearifan Lokal; Kerukunan SosialAbstract
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran masyarakat mengenai moderasi beragama di Desa Padang Garugur Julu, Kecamatan Aek Nabara Barumun. Kegiatan dilaksanakan pada Juli 2026 dengan menggunakan pendekatan edukasi kultural partisipatif melalui forum rembuk warga, penyuluhan tatap muka, diskusi interaktif, dan tanya jawab. Peserta kegiatan terdiri atas tokoh masyarakat, pemuka agama, kelompok ibu-ibu pengajian, serta warga setempat yang berjumlah sekitar 60 orang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemahaman awal masyarakat mengenai moderasi beragama masih terbatas dan terdapat persepsi bahwa moderasi dapat mengurangi nilai-nilai agama. Setelah dilakukan edukasi, terjadi peningkatan pemahaman masyarakat terhadap empat indikator moderasi beragama, yaitu komitmen kebangsaan, toleransi, anti-kekerasan, dan penerimaan terhadap tradisi lokal. Sebagian besar peserta juga menyatakan komitmen untuk menjaga kerukunan dan menjadi agen perdamaian di lingkungan masing-masing. Kegiatan ini menunjukkan bahwa pendekatan kultural dan partisipatif efektif dalam memperkuat pemahaman moderasi beragama di masyarakat pedesaan.
Downloads
References
Asy’ari, S. (2023). Mengokohkan moderasi beragama: Belajar dari harmoni masyarakat multiagama. Bildung.
Fahmi, A. (2024). Strategi pembentengan masyarakat pedesaan dari paham ekstremisme melalui forum dialog inklusif. Jurnal Sosiologi Agama, 18(2), 145–160.
Fahri, M., & Huda, N. (2024). Problematika sosialisasi moderasi beragama di tingkat akar rumput wilayah pedesaan. Jurnal Sosio-Religius, 9(1), 45–58.
Hidayat, A., Rahmat, M., & Firmansyah, W. (2025). Internalisasi nilai toleransi dan inklusivitas melalui penguatan prinsip moderasi beragama pada majelis taklim pedesaan. Jurnal Aksi Kita, 3(1), 112–125.
Rahman, A., Yusuf, M., & Wahyuni, S. (2024). Pendekatan partisipatif dalam sosialisasi nilai-nilai kebangsaan di tingkat desa. Jurnal Pemberdayaan Sosial, 12(1), 34–48.
Siregar, H., & Lubis, M. S. (2025). Edukasi moderasi beragama dalam meningkatkan pemahaman dan kesadaran sosial pada masyarakat di Desa Padang Garugur Julu. Jurnal Ambacang Pengabdian Masyarakat, 3(2), 89–101.
Sutrisno, E. (2024). Konsepsi dan implementasi moderasi beragama berbasis kearifan lokal di pedesaan. Pemikiran Nusantara Press.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Ardi Ansyah, Erni Yusnita Siregar, Aswan Arisandi, Wahyu Al Ghifari, Wirma Sahara Btr, Risda Hayati, Nur Wanti, Yahdina Adelina, Dermawan, Apni Delina, Husni Mubarok, Anggi Nuryanti Lubis (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
