Pohon Cita-Cita sebagai Media Menenun Kata Untuk Meningkatkan Motivasi Meraih Cita-Cita pada Siswa Sekolah Dasar

Abstract

Pendidikan dasar menjadi landasan penting dalam membangun karakter, motivasi, dan orientasi masa depan siswa sejak usia dini. Akan tetapi, masih terdapat banyak siswa sekolah dasar yang belum tahu dengan jelas cita-cita yang ingin mereka capai, sehingga hal ini dapat membuat mereka kurang semangat belajar. Kegiatan ini bertujuan untuk membuat siswa lebih semangat dalam belajar dalam meraih cita-cita melalui media Pohon Cita-Cita sebagai sarana "menenun kata", yaitu proses menuliskan dan mengekspresikan impian secara visual dan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri 68 Kota Bengkulu menggunakan metode pendampingan yang meliputi tahap persiapan, sosialisasi dan pemberian motivasi, pelaksanaan inti berupa penulisan dan penempelan cita-cita pada media pohon, serta refleksi dan penutup. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa antusias dalam mengikuti seluruh rangkaian kegiatan, mampu mengartikulasikan cita-cita mereka secara lebih jelas dan beragam, serta menunjukkan peningkatan kepercayaan diri saat menyampaikan impian di depan teman-teman. Kegiatan ini juga menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif, sekaligus menanamkan nilai kerja keras dan optimisme dalam diri siswa. Dengan demikian, media Pohon Cita-Cita terbukti efektif sebagai sarana edukatif untuk menumbuhkan motivasi belajar dan memperkuat orientasi masa depan siswa sekolah dasar, serta berpotensi dikembangkan sebagai kegiatan berkelanjutan oleh pihak sekolah.