Bio Mengabdi 2026: Edukasi Kesehatan dan Konservasi Pesisir di Dusun Cemare Lestari, Lombok Barat
DOI:
https://doi.org/10.63822/t04dxf94Keywords:
Pengabdian Masyarakat, Edukasi Kesehatan Pesisir, Literasi Pengelolaan Sampah, Konservasi MangroveAbstract
Masyarakat pesisir di Indonesia sering menghadapi berbagai permasalahan yang saling berkaitan dalam bidang sanitasi lingkungan, literasi kesehatan kardiovaskular, dan degradasi ekosistem pesisir. Namun, sebagian besar program pengabdian kepada masyarakat masih menangani permasalahan tersebut secara terpisah. Artikel ini mendokumentasikan dan mengevaluasi Bio Mengabdi 2026, yaitu program pengabdian masyarakat terpadu selama lima hari yang diselenggarakan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi, Universitas Mataram, di Dusun Cemare Lestari, Desa Lembar Selatan, Kabupaten Lombok Barat, pada 25–29 Juni 2026. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif partisipatif, program ini mengintegrasikan edukasi pengelolaan sampah bagi anak-anak, pemeriksaan tekanan darah dan konseling pola makan secara door-to-door bagi masyarakat dewasa, penanaman bibit mangrove untuk rehabilitasi pesisir, serta kegiatan literasi masyarakat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, kuesioner yang mencakup instrumen pre-test dan post-test, serta dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman anak-anak mengenai pemilahan sampah organik dan anorganik, ditemukannya proporsi warga dengan tekanan darah tinggi yang memerlukan tindak lanjut, serta tingginya partisipasi masyarakat dalam kegiatan penanaman mangrove di sepanjang garis pantai yang rentan terhadap abrasi. Program ini menunjukkan bahwa integrasi intervensi kesehatan, lingkungan, dan pendidikan dalam satu rangkaian pengabdian dapat memperkuat pengetahuan individu sekaligus meningkatkan kepedulian bersama terhadap kelestarian lingkungan di kawasan pesisir.
Downloads
References
Alongi, D. M. (2014). Carbon cycling and storage in mangrove forests. Annual Review of Marine Science, 6, 195–219. https://doi.org/10.1146/annurev-marine-010213-135020
Ardiansyah, Risnita, & Jailani, M. S. (2023). Teknik pengumpulan data dan instrumen penelitian ilmiah pendidikan pada pendekatan kualitatif dan kuantitatif. IHSAN: Jurnal Pendidikan Islam, 1(2), 1–9. https://doi.org/10.61104/ihsan.v1i2.57
Astawa, I. P. A., Atmika, I. K. A., & Komaladewi, I. A. A. A. S. (2018). Pemberdayaan masyarakat dalam pengelolaan potensi desa di bidang pertanian, peternakan dan home industry menuju daerah wisata mandiri. Buletin Udayana Mengabdi, 17(2), 1. https://doi.org/10.24843/bum.2018.v17.i02.p01
Damayanti, A., dkk. (2019). Kegiatan penanaman mangrove sebagai salah satu upaya pelestarian ekosistem pesisir di Dusun Cemara, Kabupaten Lombok Barat. Abdi Insani, 6(2), 276–282.
Fitriani, E., Damayanti, N. P., Alfiani, H., Nurrizqiyyah, K., Lutfia, D. F., & Alfina. (2025). Efektivitas edukasi kesehatan berbasis komunitas dalam pencegahan hipertensi di Desa Mundupesisir Kabupaten Cirebon. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(3), 1605–1614.
Intishar, N., dkk. (2020). Implementation of environmental care education from early age. Science Education Journal (SEJ), 4(1), 19–24. https://doi.org/10.21070/sej.v4i1.668
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Pedoman perilaku hidup bersih dan sehat. Kemenkes RI.
Muslim, A., & Eny, L. (2018). Participative maintenance of upstream Pusur Sub Watershed area through the conservation field school in Mriyan village of Boyolali District, Indonesia. Russian Journal of Agricultural and Socio-Economic Sciences, 74(2), 217–223. https://doi.org/10.18551/rjoas.2018-02.24
Nabila, H., Fadhillah, F. A., Sesareny, N., Sur'atunisa, D., Seftiani, I., Suyantri, E., & Setiawan, H. (2025a). Menumbuhkan kesadaran lingkungan melalui edukasi sampah di Dusun Cemare, Desa Lembar Selatan, Kabupaten Lombok Barat. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 8(2). https://doi.org/10.29303/jpmpi.v8i2.10479
Nabila, H., Napsita, D., Anggraini, E., Sulistianawati, N. E., Deayantika, N. N. C. S., Safitri, I., Santoso, D., & Lestari, T. A. (2025b). Pendidikan lingkungan melalui sekolah alam: Edukasi mangrove di literasi pesisir Dusun Cemare. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 8(2). https://doi.org/10.29303/jpmpi.v8i2.10480
Pariasa, I. I., Koestiono, D., Yuswita, E., Hartono, R., Riana, F. D., Maulidah, S., ... & Hardana, A. E. (2023). Ibu pintar, lingkungan sehat: Edukasi dan pelatihan pengolahan limbah domestik guna meningkatkan kualitas lingkungan hidup. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 7(2), 1497–1505. https://doi.org/10.31764/jmm.v7i2.13724
Sumardjo, S., Firmansyah, A., Dharmawan, L., & Riyanto, S. (2023). Development communication role in natural resources and environmental management adaptive to climate change. E3S Web of Conferences, 454, 02009. https://doi.org/10.1051/e3sconf/202345402009
Tarinda, S., Maesarah, S., Maulana, Z. R., Haris, V. A. A. S., & Hamdin, C. D. (2026). Edukasi hipertensi melalui sosialisasi pemanfaatan tanaman herbal Brucea javanica (L) Merr pada masyarakat pesisir Lingkungan Bangsal Tanjung Karang. Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat, 9(2), 456–464. https://doi.org/10.29303/jppm.v9i2.11320
Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi.
Windarto, W., & Martini, M. (2021, October). Empowering Cibogo villagers, Kabupaten Tangerang, through educational and environmental program. In ICCD (Vol. 3, No. 1, pp. 347–350). https://doi.org/10.33068/iccd.vol3.iss1.374
World Health Organization. (2023). Sanitation. WHO.
Doctor of Philosophy, Dalhousie University, Halifax, Nova Scotia, Canada.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Abdul Hafiz, Abdurrahim Abdurrahim (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
