Pengaruh Motivasi Kerja, Perencanaan Karier, dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa FEB Universitas Bhayangkara Jakarta Raya

Authors

  • Laili Dian Safitri Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author
  • Yayan Hendayana Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author
  • Sri Wulandari Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Author

DOI:

https://doi.org/10.63822/ptgabh33

Keywords:

Work Motivation; Career Planning; Self-Efficacy; Work Readiness

Abstract

This study aims to analyze the effect of work motivation, career planning, and self-efficacy on work readiness among students at the Faculty of Economics and Business, Bhayangkara Jakarta Raya University. The research is motivated by the rising unemployment rate among university graduates and low student work readiness identified through a preliminary survey. This study uses a quantitative causal approach with a population of active 2022 students from the Management and Accounting study programs. The sample consisted of 200 respondents selected using proportional cluster sampling. Data were collected through a Likert-scale questionnaire and analyzed using multiple linear regression with SPSS 26. The results show that work motivation has a positive and significant effect on work readiness (t-value 4.193; sig. 0.000). Career planning has a positive and significant effect (t-value 3.529; sig. 0.001). Self-efficacy has a positive and significant effect with the most dominant influence (t-value 6.778; sig. 0.000). Simultaneously, the three variables significantly affect work readiness (F-value 87.558; sig. 0.000) with a contribution of 57.3% (R²=0.573), while the remaining 42.7% is influenced by other factors outside the model.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andina, T., Kusuma, K. A., & Firdaus, V. (2023). Readiness peran efikasi diri, motivasi kerja dan minat kerja terhadap kesiapan kerja mahasiswa. 4(6), 7844–7856.

Azizah, L. N., & Widodo, W. (2025). Motivasi kerja sebagai mediator dalam hubungan soft skill dan hard skill dengan kesiapan kerja mahasiswa. ECo-Buss, 8(2), 1685–1697. https://doi.org/10.32877/eb.v8i2.3261

Azky, S., & Mulyana, O. (2024). 3178-3192. Innovate, 4, 1–15.

Baihaqi, Alif, T. A., & Fitri, H. (2025). Pengaruh self-efficacy, career planning, social support terhadap kesiapan kerja mahasiswa akuntansi gen z. 7(2), 529–539. https://doi.org/10.47065/ekuitas.v7i2.8321

Brady, R. P. (2010). Work readiness inventory administrator's guide characteristics of the WRI. JIST Works, 1–16.

Eka Nurwidi Astuti, & Muhtadin Amri. (2024). Pengaruh efikasi diri, motivasi kerja, dan pengalaman magang terhadap kesiapan kerja mahasiswa FEBI IAIN Ponorogo. Niqosiya: Journal of Economics and Business Research, 4(1), 33–48. https://doi.org/10.21154/niqosiya.v4i01.3193

Fadhila, J., Fikry, Z., Hamka, J., Tawar Padang, A., & Barat, S. (2025). Hubungan adversity quotient dengan work readiness pada mahasiswa tingkat akhir Fakultas Psikologi Universitas Negeri Padang. Jurnal Riset Rumpun Ilmu Kesehatan, 4, 439–447.

Fajriyati, Y., Haroen, Z. A., & Wijayaningsih, R. (2023). Pengaruh soft skill dan motivasi terhadap kesiapan kerja mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Angkatan 2019 Universitas Bhayangkara Jakarta Raya Bekasi. Jurnal Economina, 2(11), 3203–3217. https://doi.org/10.55681/economina.v2i11.966

Ghozali. (2021). Aplikasi analisis multivariate (10th ed.).

Hadikusumo, R. A., Korosando, F., & Penelitian, M. (2025). Metode penelitian kuantitatif.

Haeruddin, M. I. M., Kurniawan, A. W., Akbar, A., Mustafa, Y., Manajemen, P. S., & Makassar, U. N. (2021). Pengaruh faktor motivasi internal dan eksternal terhadap prestasi kerja karyawan: Sebuah studi kuantitatif. 5(1), 260–277.

Hair, J., & Alamer, A. (2022). Partial least squares structural equation modeling (PLS-SEM) in second language and education research: Guidelines using an applied example. Research Methods in Applied Linguistics, 1(3), 1–16. https://doi.org/10.1016/j.rmal.2022.100027

Hariyati, S., Wolor, C. W., & Firdausi, R. (2022). The influence of self-efficacy and motivation in entering the world of work on students' work readiness in the Faculty of Economics, Jakarta State. 2663.

Hasan, N. S., Jamila, B., & Wati, M. (2025). Motivasi donatur dalam perspektif ekonomi Islam: Implementasi teori Herzberg, Aldefer, dan McClelland pada lembaga filantropi.

Kasan, I. A. (2022). Analisis faktor-faktor yang mempengaruhi perencanaan karir di kelas X SMA Negeri 1 Tilamuta. Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 7(2), 83–89.

Maliki, D. O., & Rini, H. P. (2024). Pengaruh self efficacy dan pengalaman magang MSIB terhadap kesiapan kerja mahasiswa Prodi Manajemen UPN "Veteran" Jawa Timur. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 8(3), 1397–1411.

Naihati, D., & Manane, D. R. (2025). Pengaruh efikasi diri dan soft skill terhadap bisnis Universitas Timor. 511-523.

Orr, P., Forsyth, L., Caballero, C., Rosenberg, C., Caballero, C., & Rosenberg, C. (2023). A systematic review of Australian higher education students' and graduates' work readiness. 4360. https://doi.org/10.1080/07294360.2023.2192465

P Sumampouw, P. N., & Mandey, S. L. (n.d.). Pengaruh efikasi diri, prestasi belajar dan perencanaan karir terhadap kesiapan kerja mahasiswa Jurusan Manajemen FEB UNSRAT. In Januari-Maret (Vol. 8, Issue 2).

Pambajeng, A. P., Sumartik, S., & Kumala, H. M. (2024). Pengaruh pengalaman magang, motivasi kerja, dan soft skill terhadap kesiapan kerja mahasiswa dalam memasuki dunia kerja. Journal of Economic, Bussines and Accounting (COSTING), 7(2), 2864–2875.

Puspitasari, S., & Fadhli, K. (2024). Pengaruh self-efficacy dan motivasi memasuki dunia kerja terhadap work readiness pada mahasiswa Universitas KH. Abdul Wahab Hasbullah. JAE (Jurnal Akuntansi dan Ekonomi), 9(1), 119–129. https://doi.org/10.29407/jae.v9i1.22232

Putri, Y. C. N., & Ibatiyani, B. (2025). Teori hierarki kebutuhan Abraham Maslow sebagai dasar untuk meningkatkan motivasi belajar mahasiswa. Jurnal Jendela Inovasi Daerah, 8(2), 67–80. https://doi.org/10.56354/jendelainovasi.v8i2.254

Ratuela, Y., Nelwan, O., & Lumintang, G. (2022). Pengaruh hard skill, soft skill dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja pada mahasiswa akhir Jurusan Manajemen FEB UNSRAT Manado. Jurnal EMBA, 10(1), 172–183.

Riyanti. (2021). Motivasi dan pengalaman praktek kerja industri mempengaruhi kesiapan kerja siswa: Studi pada SMK Swasta di Kabupaten Bogor. Jurnal Pendidikan IPS, 4(2), 155–169. https://doi.org/10.30998/herodotus.v4i2.9428

Rizkiah, V., Dalimunthe, R. Z., & Nurmala, M. D. (2022). Pengaruh bimbingan kelompok dengan teknik permainan terhadap perencanaan karier siswa. Jurnal Fokus Konseling, 8(1), 18–25.

Sabilah, J., Nurfandi Riyanti, S., & Saputra, N. (2021). Kesiapan kerja generasi milenial di DKI Jakarta Raya: Pengaruh kecerdasan emosional dan keterampilan digital. Jurnal Akuntansi, Keuangan, dan Manajemen, 2(3), 225–242. https://doi.org/10.35912/jakman.v2i3.379

Savero, E., & Turangan, J. A. (2025). Pengaruh motivasi kerja dan keterampilan interpersonal terhadap kesiapan kerja generasi Z di Jakarta. Jurnal Manajerial dan Kewirausahaan, 7(2), 484–491. https://doi.org/10.24912/jmk.v7i2.34005

Sharla Annisa Putri, Khoirul Attiq, & Syifa Rohmah. (2025). Pengaruh pelatihan, motivasi, dan prestasi belajar terhadap kesiapan kerja. Jurnal Ilmiah Manajemen dan Akuntansi, 2(2), 28–38. https://doi.org/10.69714/nc2fj226

Sriulina, F. R., & Anatan, L. (2025). Pengaruh self-efficacy, soft skill, dan motivasi terhadap kesiapan kerja fresh graduate Universitas X. Equilibrium: Jurnal Ilmiah Ekonomi, Manajemen dan Akuntansi, 14(1), 1. https://doi.org/10.35906/equili.v14i1.2251

Sukardiman, T. (2024). Pengantar metode riset: Teori, praktik dalam penyusunan skripsi, tesis, dan disertasi (Hartini (ed.)).

Sumampouw, Pamella N.P; Mandey, Silvya L; Trang, I. (2024). Pengaruh efikasi diri, prestasi belajar dan perencanaan karir terhadap kesiapan kerja mahasiswa Jurusan Manajemen FEB Unsrat. Jurnal LPPM Bidang EkoSosBudKum (Ekonomi, Sosial, Budaya, dan Hukum), 8(2), 76–86.

Susilowati, A., & Fauzan, M. (2022). Pengaruh efikasi diri, perencanaan karir terhadap kesiapan kerja dimoderasi layanan informasi karir. EDUSAINTEK: Jurnal Pendidikan, Sains dan Teknologi, 9(1), 215–226.

Valentina, A. A. F., & Muchsini, B. (2024). Hubungan pengalaman magang du/di dan perencanaan karir dengan kesiapan kerja mahasiswa pendidikan akuntansi. Jurnal Maneksi (Management Ekonomi dan Akuntansi), 13(3), 628–637.

Violinda, & et al. (2023). Pengaruh career planning, self efficacy, dan adversity quotient terhadap kesiapan kerja mahasiswa S1 di Semarang. Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan, 4(2), 126–150.

Published

2026-08-02

How to Cite

Safitri, L. D., Hendayana, Y., & Wulandari, S. . (2026). Pengaruh Motivasi Kerja, Perencanaan Karier, dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa FEB Universitas Bhayangkara Jakarta Raya. Ekopedia: Jurnal Ilmiah Ekonomi, 2(3), 6382-6402. https://doi.org/10.63822/ptgabh33