Vol. 1 No. 3 (2026): FEBRUARI-APRIL

View Vol. 1 No. 3 (2026): FEBRUARI-APRIL
DOI: https://doi.org/10.63822/jnmk6a37
Published: 2026-02-01

Articles

  • Menganalisis Afiksasi Pada Dongeng "Beruang Mendidik Anaknya" Karya Puput Mugiati

    Marina Dini Ari Pratiwi, Nuvitaliya Rahmawati, Dominggas Galanggoga, Sahrul Farosy, Firman Mauludin (Author)
    667-673
    DOI: https://doi.org/10.63822/91j5sr55

  • Pengaruh Model Problem Based Learning Menggunakan Padlet Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik Mata Pelajaran Informatika di SMKN 2 Guguak

    Khairatunnisa Khairatunnisa, Winda Agustiarmi (Author)
    674-682
    DOI: https://doi.org/10.63822/7wtzwg72

  • Pengaruh Penggunaan Media Pembelajaran Kahoot Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Informatika di SMAN 1 Batipuh

    Nico Floriano, Mahesi Agni Zaus (Author)
    655-666
    DOI: https://doi.org/10.63822/eh3ccg95

  • Kontribusi Kecerdasan Emosional Dan Lingkungan Sekolah Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Informatika di SMA Negeri 2 Pariaman

    Tiara Fadhila Yosiana, Vera Irma Delianti (Author)
    683-694
    DOI: https://doi.org/10.63822/22sgb395

  • Pengenalan Mitigasi Bencana Banjir untuk Anak Sekolah Dasar melalui Media Digital Video Pembelajaran

    Qoni’ah Al Munasiroh (Author)
    695-705
    DOI: https://doi.org/10.63822/4bces075

  • Berbagi Pengetahuan dan Perilaku Inovatif Siswa di Pendidikan Tinggi: Systematic Literature Review Tentang Kekuatan Hubungan, Mediasi, dan Konteks Pembelajaran

    Partono Nyanasuryanadi, Kinanti Dyah Ayu Puspita Retno Putri (Author)
    706-718
    DOI: https://doi.org/10.63822/3c07wz59

  • Tantangan dan Strategi Inovatif Guru Pendidikan Agama Buddha dalam Mengembangkan Efektivitas Pedagogis dan Adaptasi Kontekstual: Systematic Literature Review

    Partono Nyanasuryanadi, Eka Wulandari (Author)
    719-731
    DOI: https://doi.org/10.63822/7117q326

  • Systematic Literature Review tentang Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Pembelajaran Bahasa Inggris

    Wahyu Utama (Author)
    732-741
    DOI: https://doi.org/10.63822/5w6g3a45

  • Efektivitas Model Problem Based Learning dalam Meningkatkan Pemahaman Nilai Akhlak pada Pembelajaran Pendidikan Agama Islam

    Sumiah Nasution, Siti Istianah (Author)
    742-750
    DOI: https://doi.org/10.63822/6bpar498

  • Pendidikan Berbasis Budaya Lokal Tarian Hegong Maumeredalam Membentuk Karakter Siswa di SDI C-III Wolomarang Kabupaten Sikka

    Benyamin Regi (Author)
    751-758
    DOI: https://doi.org/10.63822/kd6rrt46

  • Teachers’ Strategies in Teaching English Vocabulary to Tenth-Grade Students at SMKN 1 Tapaktuan in the Academic Year 2024/2025

    Yulita Halim (Author)
    759-769
    DOI: https://doi.org/10.63822/3vfegf83

  • Pemanfaatan Kecerdasan Buatan Interaktif untuk Meningkatkan Pembelajaran IPA Siswa Sekolah Dasar: Kajian Kualitatif

    Ummu Kalsum Amaliyah (Author)
    770-774
    DOI: https://doi.org/10.63822/pjwey926

  • Konsep Reliabilitas dalam Penelitian dan Teknik Pengujianya

    Nur Saidah, Nur Mawaddah, Nur Hidayah, Zulpan Zulpan, Ahmad Husein, Arianto Arianto (Author)
    775-784
    DOI: https://doi.org/10.63822/9f7vte41

  • Analisis Uji Regresi Linear Sederhana dalam Penelitian Pendidikan

    Vina Lestari, Rina Angriani Lubis, Reni Hairani Tbn, Zulpan Zulpan, Arianto Arianto (Author)
    785-797
    DOI: https://doi.org/10.63822/3h3knm56

  • Ukuran Pemusatan dan Penyebaran Data

    Aulia Rifki, Siti Rahimah, Arianto Arianto, Zulpan Zulpan (Author)
    798-804
    DOI: https://doi.org/10.63822/xh0kfd65

  • Konsep Homogenitas dan Normalitas dalam Statistik serta Teknik Pengujiannya

    Fitrah Al Fatih, Nabila Putri Lubis, Khoirun Nisah HSB, Zulpan Zulpan, Arianto Arianto (Author)
    805-817
    DOI: https://doi.org/10.63822/b98bqe88

  • Strategi Pembelajaran Sejarah Berbasis Sumber Primer sebagai Upaya Menumbuhkan Sikap Kritis Peserta Didik

    Nadia Rahmawati, Allyah Zahirah, Radit Septa Wijaya, Syarifuddin Syarifuddin, Rani Oktapiani (Author)
    818-829
    DOI: https://doi.org/10.63822/xcxzaq33

  • Strategi Pembelajaran Sejarah Berbasis Historical Thingking Skills untuk Meningkatkan Daya Analisis Siswa

    Yuliatin Yuliatin, Razin Faldam, M. Bimo Putra Pratama, Syarifuddin Syarifuddin, Rani Oktapiani (Author)
    830-840
    DOI: https://doi.org/10.63822/bk1vdf29

  • Strategi Pembelajaran Sejarah Abad 21: Kajian Literatur

    Irfan Swanto Yusni, Wafa Kamila, Indah Ramadhani, Rani Oktapiani, Syarifuddin Syarifuddin, Sani Safitri (Author)
    841-847
    DOI: https://doi.org/10.63822/p2tvmj03